Trước khi đi vào ý chính, chúng ta cần định nghĩa viết sáng tạo. Viết được coi là sáng tạo khi người ta sử dụng trí tưởng tượng để làm bật lên các ý tưởng: sự phát triển của nhân vật, câu chuyện, cốt truyện và cấu trúc truyện. Loại hình viết này cũng có thể được định nghĩa bao gồm các bài viết nằm ngoài các hình thức văn học “chuyên nghiệp, báo chí, học thuật hoặc kỹ thuật”.
Nâng cao kỹ năng Viết học thuật chuẩn bị cho chương trình đại học
Viết sáng tạo cho phép các nhà văn bày tỏ những trải nghiệm, cảm xúc và cảm giác mà độc giả có thể liên hệ và hiểu tại sao họ cảm thấy như vậy, từ đó giúp họ hiểu rõ hơn về bản thân mình.
Giờ đây, khi bạn đã hiểu về viết sáng tạo, hãy cùng xem những loại sai lầm mà các nhà văn mới thường mắc phải.
1. Mở đầu nhàm chán
Nhiều tác phẩm viết bắt đầu chậm rãi rồi mới dần thu hút. Ví dụ như “1Q84” dành một phần ba cuốn sách để mô tả nhân vật, tình huống và mối quan hệ giữa các nhân vật chính. Nếu bạn có thể đọc đến đó, hãy tự thưởng cho mình vì đã cho cuốn sách một cơ hội. Tuy nhiên, trong trung học, hầu hết các bài viết, đặc biệt là bài luận sáng tạo, sẽ có giới hạn từ từ 1.000-2.000 từ. Điều này có nghĩa là bạn phải thu hút độc giả ngay từ đầu để họ tiếp tục đọc. Khi đọc phần mở đầu mà bạn không chắc chắn liệu đó có phải là khởi đầu đúng hay không, hãy xem xét và viết lại phần mở đầu của bạn. Bạn nên thu hút độc giả ngay từ câu đầu tiên.
2. Nhân vật không thực tế
Việc tạo ra hoặc phát triển nhân vật không thực tế xảy ra trong nhiều tác phẩm của học sinh. Hãy tưởng tượng đọc một tiểu thuyết tình cảm theo kiểu điển hình, nơi nhân vật nam chính sinh ra trong gia đình giàu có và phải lòng một nhân vật nữ xuất thân từ tầng lớp thấp. Hãy tránh xây dựng những kiểu nhân vật rõ ràng và dễ đoán như vậy, nơi độc giả có thể cảm nhận điều gì sẽ xảy ra với họ và sự phát triển của nhân vật. Những nhân vật ấn tượng nhất là những nhân vật tạo ra sự gắn kết cảm xúc với độc giả suốt câu chuyện.
3. Thời gian kể chuyện kéo dài không cần thiết
Sai lầm này xảy ra khi các nhà văn không tổ chức cốt truyện và câu chuyện tốt ngay từ đầu, hoặc không đủ kinh nghiệm để chọn lọc những phần tốt nhất của câu chuyện. Trong suốt tác phẩm viết sáng tạo, bạn nên có nhịp độ hợp lý cho thời gian câu chuyện. Hãy nhớ thêm vào những đỉnh điểm và những khoảng lặng, hành động mãnh liệt và những cảnh chậm rãi. Do đó, đừng dành quá nhiều thời gian mô tả cảnh vật, như cách ánh trăng sáng và không khí yên tĩnh. Những mô tả đó khá rõ ràng và không nên là câu độc lập.
4. Sử dụng từ ngữ phức tạp và văn phong quá hoa mỹ
Một vấn đề khác mà học sinh trung học thường gặp khi viết tác phẩm sáng tạo là họ thường sử dụng từ ngữ phức tạp và văn phong hoa mỹ để lấp đầy giới hạn từ. Chúng ta thấy điều này rất phổ biến trong các bài luận của học sinh và hầu hết độc giả đều nhận ra. Văn phong hoa mỹ là “ngôn ngữ được trang trí quá mức mà không có mục đích ý nghĩa trong tác phẩm”, như chuỗi từ đa âm tiết, câu văn dài và các đoạn văn không dễ đọc. Trong những thế kỷ trước, nhiều cuốn sách đã sử dụng văn phong hoa lệ và phức tạp và độc giả đã thích nó. Tuy nhiên, ngày nay, mọi người thường thích văn phong ngắn gọn, đơn giản và thu hút sự chú ý hơn.
5. Sử dụng cụm từ sáo rỗng
Hãy nhớ những cụm từ mà mọi người sử dụng thường xuyên, để mọi người hiểu được ý nghĩa, như “Đó là một đêm tối tăm và bão bùng” để ám chỉ một tình huống tiêu cực sắp xảy ra, hay “Ngày xửa ngày xưa” trong cổ tích, hoặc “Họ sống hạnh phúc mãi mãi”. Không chỉ trong viết sáng tạo, mà trong bất kỳ thể loại nào bạn đang viết, hãy chú ý đến cụm từ sáo rỗng và các mô-típ phổ biến. Các nhà văn mới thường mắc phải sai lầm này, nhưng đây là một sai lầm dễ sửa. Khi chỉnh sửa tác phẩm viết sáng tạo của bạn, nếu thấy có những từ thường dùng, hãy xóa chúng và tiếp tục.
6. Tạo đối thoại kém
Khi viết tiểu thuyết hoặc bất kỳ loại hình viết sáng tạo nào, một số tác giả thích đưa vào nhiều đoạn đối thoại. Đây là một sai lầm phổ biến mà nhiều nhà văn làm cho đối thoại nghe quá văn chương và không thực tế. Hãy thử nói cuộc trò chuyện trên giấy để xem liệu dòng chảy có hợp lý và thực sự giống như cách mọi người nói chuyện không. Ngoài việc đối thoại không tự nhiên, còn có những đối thoại quá tự nhiên. Cuộc trò chuyện bình thường bao gồm cả các từ đệm và sự lặp lại. Chìa khóa để cân bằng giữa một cuộc đối thoại quá tự nhiên và một cuộc đối thoại đã được trau chuốt là bao gồm đủ các từ đệm với một chút từ ngữ nghệ thuật để làm cho cuộc trò chuyện chảy trơn tru hơn và phát triển tính cách và sự trưởng thành của nhân vật
7. Sai sót về ngữ pháp, dấu câu và chính tả
Điều này không chỉ áp dụng cho viết sáng tạo mà còn cho các thể loại viết khác. Dù bạn có sử dụng từ ngữ phức tạp đến đâu, nếu bạn mắc nhiều sai lầm về ngữ pháp và chính tả, không ai sẽ dành thời gian để đọc và đánh giá tác phẩm của bạn. Có nhiều cách để cải thiện kỹ năng viết của bạn, từ những điều nhỏ như ngữ pháp đến những điều lớn như cấu trúc câu. Các công cụ như Grammarly và các ứng dụng khác có thể giúp bạn chỉnh sửa bề mặt. Tuy nhiên, những ứng dụng chỉnh sửa hỗ trợ AI này có nhiều thiếu sót vì không thể xử lý ngữ pháp hoặc từ ngữ phức tạp. Do đó, bạn nên sử dụng hỗ trợ AI cùng với kiểm tra chính tả và ngữ pháp, nhưng đừng hoàn toàn phụ thuộc vào chúng khi chỉnh sửa bài viết của bạn.
8. Kết thúc có hậu xảy ra quá nhanh
Kết thúc có hậu có lẽ là một trong những điều tồi tệ nhất bạn có thể làm trong tác phẩm viết sáng tạo của mình. Bạn có thể cảm thấy khi đọc một câu chuyện hay, xem một bộ phim tuyệt vời và mong chờ xem điều gì sẽ xảy ra ở cuối, nhưng rồi kết thúc chỉ đơn giản là “Họ giải quyết tất cả các mâu thuẫn và sống hạnh phúc mãi mãi”. Câu chuyện là về hành trình, không phải đích đến. Chúng ta đánh giá cao một nhà văn để lại cho độc giả những câu hỏi chưa được giải đáp hoặc những tình huống khó khăn, thay vì tìm cách kết thúc nhanh chóng.
Viết sáng tạo là một quá trình thách thức nhưng đầy phần thưởng, nơi các nhà văn có cơ hội thực hành kỹ năng viết của mình và phát triển thành những nhà văn tài năng với sự sáng tạo và ý tưởng mới. Chúng tôi hy vọng bài viết này giúp bạn nhận diện các loại sai lầm mà học sinh trung học thường gặp khi viết cũng như học cách tránh chúng trong lần viết tiếp theo. Đối với những học sinh quan tâm đến viết sáng tạo và muốn tham gia các cuộc thi viết sáng tạo, Aralia có chương trình chuẩn bị cho cuộc thi viết.
Giới Thiệu Viết Sáng Tạo (Introduction to Creative Writing)
Khóa học này sẽ tập trung vào ba thể loại: thơ, truyện ngắn và tự truyện cá nhân. Trong mỗi buổi học kéo dài 90 phút, học viên sẽ hoàn thành các bài tập viết sáng tạo, đọc các đoạn văn ngắn mang tính định hướng và viết tác phẩm gốc của riêng mình.
