Viết

Cuộc thi Tiny Memoir của The New York Times là một cuộc thi viết thường niên do The New York Times tổ chức. Cuộc thi mời các tác giả gửi những bài hồi ký ngắn, tối đa 100 từ. Các bài hồi ký có thể xoay quanh bất kỳ chủ đề hoặc trải nghiệm nào, và nên được viết với phong cách lôi cuốn, gợi cảm xúc và mang tính suy ngẫm.

Giải thưởng thơ Leonard L. Milberg’53/Leonard Milberg High School Poetry Prize vinh danh những tác phẩm xuất sắc của các học sinh lớp 11 tại Hoa Kỳ hoặc nước ngoài. Ban giám khảo cuộc thi là các nhà thơ trong khoa Sáng tác của Đại học Princeton, bao gồm Michael Dickman, Paul Muldoon, Rowan Ricardo Phillips, James Richardson, Tracy K. Smith, Susan Wheeler, Jenny Xie và Monica Youn.

JASNA (Hội Jane Austen Bắc Mỹ) tổ chức Cuộc thi viết luận thường niên dành cho sinh viên nhằm thúc đẩy việc nghiên cứu và tôn vinh các tác phẩm của Jane Austen ở các thế hệ độc giả mới.

Cuộc thi Viết luận của Viện Ayn Rand được tổ chức nhằm tưởng nhớ nữ tiểu thuyết gia Ayn Rand. Cuộc thi khuyến khích học sinh tìm hiểu sâu sắc tư tưởng của bà thông qua việc phân tích những chủ đề sâu xa và có sức ảnh hưởng trong các tác phẩm tiểu thuyết.

Cuộc Thi Kịch Mười Phút do Trung tâm nghệ thuật Lewis của Đại học Princeton tổ chức. Ban giám khảo của cuộc thi thường niên này bao gồm các giảng viên và ban cố vấn của Chương trình Sân khấu của Đại học Princeton. Tất cả đều là thành viên của Đại học Princeton.

Cuộc thi Viết dành cho Cây bút Trẻ Columbia được tài trợ bởi Khoa Tiếng Anh và Viết Sáng Tạo của Columbia College Chicago. Cuộc thi đã phát triển thành một sự kiện quốc tế hàng năm dành cho các nhà văn học sinh trung học.

Cuộc thi Đánh giá My List của New York Times mời học sinh tạo một danh sách được chọn từ ba đến năm tác phẩm nghệ thuật hoặc mang ý nghĩa văn hóa, nhóm lại dưới bất kỳ chủ đề nào mà họ chọn. Thí sinh có thể chọn từ các thể loại như kiến trúc, nghệ thuật, sách, phim, âm nhạc, podcast, sân khấu, chương trình truyền hình và nhiều hơn nữa.

4o mini

Tờ New York Times mời các bạn học sinh viết các bài luận ngắn, có sức thuyết phục thông qua Cuộc thi biên tập của New York Times. Các em có thể chọn một chủ đề bản thân quan tâm, sau đó thu thập dữ liệu từ các nguồn trong tờ NY Times và các nguồn khác để viết một bài xã luận ngắn gọn (450 từ trở xuống) để thuyết phục người đọc về quan điểm của mình.

Giải thưởng này được thành lập bởi Đại học Bennington với mục tiêu khuyến khích và tôn vinh những tài năng viết lách của các học sinh trung học. Giải thưởng nhằm thúc đẩy sự phát triển của các nhà văn trẻ và tạo cơ hội cho họ thể hiện năng khiếu của mình.

Cuộc thi Đọc Mùa hè của New York Times (New York Times Summer Reading Contest) kêu gọi các học sinh viết về một bài báo trong tờ The Times mà các em quan tâm. Sau đó, vào cuối mỗi tuần, ban giám khảo từ phòng tin tức của tờ Times sẽ chọn ra những bài đọc yêu thích nhất của họ. Tác phẩm đạt giải sẽ được xuất bản trên tờ The NY Times.