Top 5 Trường Quốc Tế TP HCM Giảng Dạy Chương Trình AP

Chương trình Advanced Placement (AP) được sáng lập bởi College Board, một tổ chức phi lợi nhuận của Hoa Kỳ, có vai trò kết nối học sinh trung học với các trường đại học, đồng thời hỗ trợ học sinh chuẩn bị kiến thức, kỹ năng cho bậc học cao hơn. Các khóa học AP có độ khó tương đương với các môn học ở trình độ đại học nhưng được giảng dạy tại trường trung học. Học sinh có thể tham gia các lớp AP song song cùng các môn học khác trên trường.

Vào tháng 5 hàng năm, học sinh theo học chương trình AP có thể lựa chọn tham dự kỳ thi AP tương ứng với từng môn. Kết quả được chấm theo thang điểm từ 1 đến 5, trong đó 5 là điểm cao nhất. Học sinh có thể dùng điểm thi AP này quy đổi thành tín chỉ đại học tương ứng để được miễn một số tín chỉ hoặc bỏ qua các khóa học cơ bản ở đại học. Để được công nhận tín chỉ đại học, học sinh thường cần đạt từ 3 điểm trở lên. Tuy nhiên, tùy từng trường đại học, yêu cầu có thể khác nhau, các trường đại học top đầu thường yêu cầu điểm số cao từ 4-5/5.

Lợi ích khi theo học chương trình AP:

• Tính linh hoạt: Các khóa học AP cho phép học sinh tự do chọn môn học theo sở thích và năng lực cá nhân, không bị giới hạn bởi số lượng hay lĩnh vực học tập.
• Chuẩn bị cho đại học: AP giúp học sinh làm quen với khối lượng kiến thức và phương pháp học tập ở bậc đại học, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và quản lý thời gian.
• Nâng cao điểm GPA: Các lớp AP được xem là môn học nâng cao, do đó điểm AP tốt có thể giúp tăng GPA trung học đáng kể. Nhiều trường đại học hàng đầu như Harvard, Yale, Stanford sử dụng GPA trọng số (bao gồm điểm AP) trong xét tuyển.
• Tích lũy tín chỉ đại học: Nhiều trường đại học tại Mỹ và trên thế giới chấp nhận quy đổi điểm AP  thành tín chỉ đại học, giúp học sinh rút ngắn thời gian học và tiết kiệm chi phí.
• Được công nhận rộng rãi: Chứng chỉ và điểm số AP được các trường đại học quốc tế công nhận, thể hiện khả năng học thuật và sự cam kết của học sinh trong việc chinh phục các môn học có độ khó cao.

In this point of view, the narrator is the actual character in the story. Students can identify the first person’s POV through the words “me,” “myself,” and “I.” The character in the story can be the protagonist or someone close to the protagonist.