IEO國際經濟學奧賽
IEO國際經濟學奧賽是一項針對高中生的全球性賽事,專注於經濟學、商業和金融素養。參賽者透過個人測試、案例分析和模擬活動,以個人和團隊形式競爭。該賽事旨在激勵並挑戰學生深入探索經濟理論和商業實踐。
想要挑戰這項比賽?

競賽訊息
以高中高年級學生為主,但對所有高中生開放。
參賽資格
免費
參賽費用
早鳥申請截止日期:2025年1月31日 後期申請截止日期:2025年4月30日
註冊截止日期(針對機構)
2025年7月20日至29日
IEO國際經濟學奧賽
📌 注意:睿雅學院並非本次競賽的主辦單位。有關競賽的官方規則、截止日期及最新信息,請直接查閱主辦方發布的內容。睿雅學院僅提供競賽資訊,供學生參考。 睿雅學院是一個針對全球學生的線上教育平台,提供各類競賽準備課程。
競賽細節
1. 參賽資格
- 截至2025年6月30日,必須未滿20歲,且高中畢業日期在2024年12月1日以後。
- 國家/地區遴選:請查看你所在的國家/地區是否已列入IEO網站。
- 如果已列入:請聯絡你的國家協調員以了解詳情。
- 如果未列入:請使用IEO聯絡表單進行諮詢;可能還有一些潛在合作夥伴尚未被正式接受。
- 邀請參加IEO:每個國家國家級比賽最多可邀請5位頂尖學生參加國際賽。
2. 比賽的組成部分
IEO國際經濟學奧賽包括以下三大部分:
- 金融素養(個人賽):參賽者需完成一組包含25道選擇題的測試,以檢視其在金融素養各方面的知識。
- 經濟學(個人賽):此部分結合開放式問題與選擇題,重點在於測試經濟學的理論與實際應用能力。
- 商業案例(團隊賽):團隊需針對一個真實的商業案例提出解決方案,並以英語向評審展示成果。
3. 分數
- 最高分:經濟學(100分)、金融素養(50分)、商業案例(50分)。
- 分數標準化:採用Z分數標準化,平分時依優先順序決定:經濟學> 金融素養。
- 團隊總分:團隊成績由個人分數與團隊分數綜合得出,平分時同樣依優先順序決定。
4. 往年任務
網站上可以找到往年任務的相關資源。
如何參與
第一步:找到你國家的競賽
- 造訪IEO官方網站上的「參與國家」部分。
- 如果你的國家已列出:這意味著IEO在你的地區有長期合作夥伴。
- 如果你的國家未列出:
- 透過電子郵件或官網底部的「聯絡我們」表單與IEO團隊聯絡。
- 團隊將分享你所在國家的任何可用合作夥伴資訊。
第二步:聯絡你的國家組織者
聯絡你所在國家的組織者,獲取有關本地競賽的詳細信息,包括報名、規則和備考材料。
第三步:準備並參加
- 學習所需的材料並努力練習,以在本國競賽中脫穎而出。
- 力爭獲勝並贏得進入國際賽的資格。
第四步:加入IEO
- 代表你的國家參加IEO比賽。
- 與來自世界各地的志同道合的學生相遇。
- 沉浸於一個充實、有挑戰性且愉快的競賽體驗中!
比賽大綱
1. 金融素養
檢視內容:測試參賽者對基礎金融概念的理解、分析能力及實際應用。涵蓋以下主題:
- 財務規劃
- 銀行及銀行體系
- 儲蓄
- 借貸、信貸
- 投資、金融工具及風險管理
- 保險契約及保險市場
- 金融詐騙及龐氏騙局
- 眾籌平台(捐贈型、股權型)
- 加密貨幣
推薦資源:
- 《經濟學2.0:微觀經濟學》(第九單元「貸款人、借款人與財富差異」)
- GFLEC個人理財課程
- 年輕人的理財課程
- 普華永道個人理財課程(高中課程)
- 可汗學院金融課程
考試形式(60分鐘):
- 25道選擇題,60分鐘內完成。
- 評分規則:答對+4分,答錯-1分,未答對0分。
2. 經濟學
涵蓋主題:
- 經濟學原理與經濟學家的世界觀
- 個體經濟學
- 總體經濟學
- 國際經濟學
- 經濟學相關研究,例如與諾貝爾獎相關的經濟學主題
推薦資源:
- The Economy(CORE Econ,免費資源)
- Principles of Economics(N. Gregory Mankiw,輔助閱讀)
考試形式(235分鐘)
- 20題選擇題(MCQs):答對+4分,答錯-1分,未答0分。
- 5題開放性問題(OQs):每題滿分30分,僅計入得分最高的4題。
3. 商業案例
團隊競賽,需進行英文投影片輔助的口頭陳述。商業案例分析將持續兩天:一天用於準備(允許自行研究,但不允許尋求外部協助),一天用於陳述。
第一天:準備階段
- 團隊分析指定商業案例並製作包含解決方案的PPT。
- 可利用線上線下資料進行研究,但不得尋求他人協助。
- 提交要求:在委員會規定的截止時間前提交PPT,提交後不得修改。
第二天:展示階段
- 團隊按照分組向評審展示解決方案。
- 每組表現最佳的團隊進入商業案例決賽,並向更廣泛的評審團重新展示解決方案。
推薦資源:
- 案件解決:金字塔原則、破解案件、值得信賴的顧問
- 數據分析:《麥肯錫方法》、《策略管理》、《第五項修練》、《思考,快與慢》、《案例分析》、《波士頓顧問公司策略》
- 簡報:以圖表表達,展開餐巾紙,視覺化呈現,幻燈片學
5. 團隊建議
- 提前準備:在評審開始前,審查解決方案及評分標準,發現潛在問題。
- 注重證據:突顯評分標準與得分之間的明顯不一致。
- 保持客觀:討論以事實為依據,避免主觀意見幹擾。