國高中生
对人文学术研究感兴趣的
小組課和一對一
每班最多7名學生
課程介紹
本課程是專為國高中學生設計的高水準人文學術訓練營。課程涵蓋歷史、英語、哲學和政治學等所有人文學科，指導學生從資料收集到邏輯論證，全面掌握學術寫作技巧。
本課程著重培養批判性思考、研究技能和學術表達能力，為撰寫學校研究論文、參加學術競賽和發表學術論文奠定堅實的基礎。
課程亮點
- 跨學科適用性：涵蓋所有人文學科領域
- 以結果為導向：學生完成課程後將獲得一個完整、可操作的研究框架
- 高階學術訓練：培養獨立思考與批判性分析能力
- 靈活擴展：可選擇繼續一對一密集課程，以進行出版或競賽寫作
項目成果
- 獨立選擇研究主題，並建構清晰、可操作的研究架構（論文大綱和研究問題）
- 使用 JSTOR 和 Project Muse 等高品質同行評審學術資源進行有效研究
- 撰寫原創、細緻入微且可論證的論文陳述
- 使用「主張-證據-分析」結構撰寫邏輯連貫的論文
- 正確收集並以各種認可的學術格式（MLA、APA 等）引用研究成果
- 彈性的後續課程安排：
- 以出版為重點：透過後續的一對一密集課程，將研究框架擴展為適合提交給《康科德評論》等期刊的完整論文
- 以競賽或學校論文為重點：運用完整的研究和寫作流程來準備約翰洛克論文競賽、哈佛國際評論 (HIR) 或學校學期論文
反饋形式
每節課結束後，老師會發送英文版課程回饋，內容包括課程內容介紹、作業以及學生學習。 內容包括課程內容介紹、作業和學生學習情境。
課程安排
10次小組課，每次2小時，共20小時。
