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紐約時報信息寫作競賽

受到《紐約時報雜誌》Tips貼士專欄的啟發，在紐約時報信息寫作競賽中，學生需要撰寫一篇簡潔的操作指南，闡述某項任務，字數不超過400字。他們還需要採訪一位該主題的專家，使文章既具資訊性，又具有可靠性。

紐約時報音頻故事播客競賽邀請學生製作5分鐘或5分鐘以內的原創播客，為聽眾提供資訊或娛樂。

《紐約時報》邀請學生寫一封公開信，向有權解決他們關心的問題的人表示抗議或呼籲。

LSESU 經濟學會論文比賽邀請學生寫一篇論文，回答政治經濟學、金融部門和巨集觀經濟學等問題。參與者將有機會展示他們的分析技能和經濟見解。

2024年 GRC Global Group 徵文比賽邀請來自世界各地的才華橫溢的作家展示他們的智力和創造力。這項受人尊敬的比賽為個人提供了一個平臺，讓他們就緊迫的全球問題表達自己的想法，為有意義的討論和創新做出貢獻。

Interlochen Review是因特勞肯藝術學院（Interlochen Arts Academy）創意寫作學生創辦的線上文學期刊。該期刊歡迎來自世界各地的才華橫溢的高中作家、歌手兼作曲家和藝術家（9-12 年級）提交作品。

哥倫比亞大學本科法律評論高中作文比賽是一項針對有興趣探索法律問題和磨練寫作技巧的高中生的寫作比賽。這個一年一度的競賽為年輕學者提供了一個平臺，讓他們參與複雜的法律主題，表達他們的觀點，並展示他們的分析能力。

USAD美國學術十項全能競賽是一年一度的高中學術競賽，包括七項客觀選擇題測驗、兩項主觀表現項目和一篇論文。