CẬP NHẬT MỚI NHẤT ▪️ THÔNG TIN CUỘC THI
Hạn nộp bài 2026 đã được công bố!
Giải thưởng Viết luận David McCullough
Gilder Lehrman Institute (Viện Gilder Lehrman) hiện đang nhận các bài dự thi cho Giải Thưởng Viết Luận David McCullough. Cuộc thi danh giá này ghi nhận các bài luận nghiên cứu và diễn giải xuất sắc của học sinh trung học. Tên gọi của cuộc thi nhằm vinh danh David McCullough, một nhà sử học nổi tiếng và là người đoạt giải Pulitzer, người đã từng là Life Trustee (Ủy viên trọn đời) của Gilder Lehrman Institute.
Bạn muốn tham gia cuộc thi?
Tổng quan về cuộc thi
Học sinh trung học đang theo học tại các trường trong Chương trình Trường liên kết của họ
Điều kiện tham gia
Miễn phí
Lệ phí dự thi
Ngày 22 tháng 6 năm 2026, 8:00 tối (EST - giờ miền Đông Hoa Kỳ)
Hạn nộp bài dự thi
Ngày 19 tháng 2 năm 2026, 7 giờ tối (EST - giờ miền Đông Hoa Kỳ)
Online Workshop
📌 Lưu ý: Aralia không phải là đơn vị tổ chức cuộc thi này. Để biết quy định chính thức, thời hạn nộp bài và các thông tin cập nhật, vui lòng tham khảo trực tiếp từ ban tổ chức cuộc thi. Aralia chỉ cung cấp danh sách và thông tin về các cuộc thi để học sinh tham khảo. Aralia là một nền tảng giáo dục trực tuyến cung cấp các khóa học luyện thi cho học sinh trên toàn thế giới.
Chi tiết về cuộc thi
1. Hạng mục
Học sinh có thể gửi bài của mình ở 1 trong 2 hạng mục:
- Bài luận Nghiên cứu: Bài luận nghiên cứu kết hợp các nguồn gốc và thứ cấp về một chủ đề lịch sử Mỹ từ năm 1491 đến năm 2001.
- Bài luận Phân tích: Bài luận phân tích tập trung vào đọc và phân tích một nguồn tài liệu gốc từ lịch sử Hoa Kỳ, từ năm 1491 đến năm 2001, trong bộ sưu tập Gilder Lehrman gồm hơn 87.000 tài liệu lịch sử.
2. Điều kiện tham gia
Các học sinh trung học đang theo học tại các trường thuộc Chương trình Trường Liên kết (với hơn 35.926 trường liên kết trên toàn thế giới) đều đủ điều kiện và được khuyến khích tham gia.
3. Giải thưởng
- Giải nhất: $5000 (cộng thêm giải thưởng $500 trao cho trường)
- Giải nhì: $1500 (cộng thêm giải thưởng $500 trao cho trường)
- 5 giải ba: mỗi giải trị giá $500
4. Online Workshop
Để hỗ trợ học sinh, giáo viên và phụ huynh trong các nỗ lực nghiên cứu, Viện đang tổ chức một Đêm Nghiên Cứu Trực Tuyến nhằm nâng cao kỹ năng nghiên cứu ở cấp trung học. Sự kiện này sẽ được dẫn dắt bởi Giáo sư Kenya Davis-Hayes từ Đại học California Baptist, một Giám khảo Học thuật của giải thưởng, cùng với đội ngũ nhân viên từ Viện Gilder Lehrman. Họ sẽ cung cấp những nguồn tài liệu và chiến lược quý giá để thực hiện nghiên cứu và viết lách hiệu quả.
Thời gian: Ngày 19 tháng 2 năm 2026, lúc 7 giờ tối theo giờ miền Đông Hoa Kỳ (ET).
Đăng ký tại: https://www.gilderlehrman.org/virtual-research-night
Chi tiết Nộp bài
1. Định dạng bài nộp
Bài nộp phải sử dụng phông chữ Times New Roman 12 điểm với lề một inch ở tất cả các mặt. Bài luận không được bao gồm nhận xét của giáo viên hoặc chú thích khác. Các định dạng tệp được chấp nhận là PDF, DOC, DOCX và ODT.
Bài luận nổi bật có phần mở đầu, thân bài và kết luận rõ ràng, cùng với luận đề được phát triển kỹ lưỡng, định nghĩa rõ ràng, được hỗ trợ bởi bằng chứng lịch sử mạnh mẽ.
2. Số lượng từ
- Bài luận nghiên cứu: 1.500-2.500 từ (khoảng 6 trang).
- Bài luận phân tích: 750-1.000 từ (khoảng 3 trang).
3. Quy tắc đánh giá
Một hội đồng gồm các giáo viên của Gilder Lehrman sẽ chọn ra những học sinh được lọt vào chung kết và một ban giám khảo gồm các nhà sử học sẽ quyết định người chiến thắng. Các bài luận sẽ được đánh giá dựa trên tính chính xác về mặt lịch sử, sự rõ ràng và chính xác trong văn phong, việc sử dụng bằng chứng hiệu quả và thể hiện sự đồng cảm và trí tưởng tượng.
Tiêu chí chấm thi: Bài luận nghiên cứu | Bài luận phân tích
4. Chính sách về sử dụng AI
Tính đến tháng 1 năm 2026, Giải thưởng Viết luận David McCullough cho phép học sinh sử dụng các công cụ AI ở mức độ hạn chế và minh bạch, nhưng cuộc thi đặc biệt nhấn mạnh tính nguyên bản và việc bài viết do một tác giả duy nhất thực hiện. Các bài tiểu luận phải thể hiện ý tưởng, phân tích và sự tham gia của chính học sinh với các nguồn tư liệu sơ cấp và thứ cấp thông qua quy trình học thuật truyền thống, bao gồm nghiên cứu độc lập, soạn thảo và chỉnh sửa. Các bài tiểu luận vào vòng chung kết sẽ được rà soát về việc sử dụng AI, và học sinh được khuyến khích ghi lại quá trình viết để chứng minh tính xác thực và sự liêm chính học thuật.
Bài dự thi đạt giải trước đây
Sẵn sàng cạnh tranh ở cấp độ cao nhất