截至目前統計，睿雅學生整體獲獎率高達73%！
其中包括：
🥉 全球銅獎（Bronze Medal）5 項
✍️ 傑出寫作內容獎（Outstanding Writing Content）3 項
✍️ 傑出寫作風格獎（Outstanding Writing Style）1 項
🏅 讚揚獎（Commendation Prize）1 項
🎤 晉級決賽（Defense Day Finalist）5 項
共計15項獎項！
其中，HIR 銅獎代表全球前20%，對學生在國際議題的理解、資料研究、分析論證，以及英文寫作能力等方面，都有相當高的要求。
這段時間，我們也陸續收到許多學生與家長傳來的好消息 ❤️ 很開心看到大家一路以來的努力有了成果。
接下來，睿雅也將持續開設Scholastic寫作競賽課程、HIR低年級組備賽課程、學術研究先修課程，協助學生進一步提升寫作、研究與競賽能力。
恭喜所有睿雅學生！
關於HIR哈佛國際評論論文競賽
競賽介紹
Harvard International Review（HIR）哈佛國際評論競賽是一項具有高度國際影響力的全球性競賽，旨在鼓勵學生深入探索國際事務相關議題，並培養對全球議題的分析與思辨能力。
競賽由《哈佛國際評論（Harvard International Review）》主辦，並由資深編輯與哈佛學者組成的評審團進行評選。
《哈佛國際評論》創刊於 1979 年，過去曾刊登來自43位總統與總理、4位聯合國秘書長、4位諾貝爾經濟學獎得主，以及7位諾貝爾和平獎得主的文章。
透過參與這項競賽，學生不僅能進一步提升學術寫作能力，也有機會累積具有國際認可度的學術成果。
競賽形式
此競賽開放全球9-12年級高中生參加。參賽者須針對國際事務相關主題，提交一篇短篇分析型論文，並由HIR編輯團隊進行評選。
入圍學生將受邀參加決賽，並於答辯日（Defense Day）進行 15 分鐘的論文簡報，同時回答評審團的提問。
所有參賽論文皆須以英文撰寫，並採用美式英文拼寫規範。
競賽主題
2026–2027年競賽提供以下主題方向：
低年級組（7–8 年級學生）：Inventions that Changed How We Live（改變我們生活方式的發明）
高中組（9–12 年級學生）：
- 主題 A：Global Culture in the Digital Era（數位時代的全球文化）
- 主題 B：Security in a Multipolar World（多極世界中的安全）
- 主題 C：Technology, Innovation, and Power（科技、創新與權力）
競賽獎項
入圍決賽的學生將有機會獲得：
- HIR官方獎牌與證書
- 於HIR平台發表作品的機會
- HIR紙本期刊訂閱資格（符合資格者）
歡迎點此查看更多競賽資訊。
提升你的HIR獲獎競爭力
如果你希望在 HIR 競賽中脫穎而出，歡迎加入睿雅的 HIR 備賽課程。我們的資深導師曾指導學生獲得 HIR 全球金獎、銀獎與銅獎，並將從以下幾個面向協助你提升：
- 培養扎實的研究與分析能力
- 強化論文主旨與論證架構
- 提升寫作的清晰度、深度與學術嚴謹度，更貼近 HIR 的評選要求
無論你的目標是爭取競賽獎項、獲得作品發表機會，或進一步提升學術能力，睿雅都將陪伴你持續完善作品，累積研究與寫作實力，在國際學術舞台上展現自己的成果。
