睿雅學生已經開始產出真正的研究成果

學術研究先修課程適合8–9年級、剛接觸學術研究的學生。透過小班課程，系統性培養研究、寫作與論證分析能力，為未來獨立研究打下基礎。

研究學者專案則適合10–11年級學生，以一對一導師指導方式進行。學生將從選題、文獻回顧、研究設計到論文撰寫，完整完成一項獨立研究。

許多學生會先參與先修課程建立研究基礎，再進一步加入研究學者專案，展開更深入的學術研究。

可以的。 研究学者项目以学生为主导，学生将在导师的指导下自主提出并开展自己的研究课题。研究方向将围绕学生真正感兴趣的学术领域展开，并结合导师的专业研究方向进行深入探索。

在项目过程中，导师会帮助学生完善研究问题、优化研究设计，并提供学术指导，但研究主题和核心研究方向由学生主导确定。这种模式能够让学生在探索个人学术兴趣的同时，培养独立研究与批判性思维能力。

導師將指導每位學生將研究成果投稿至2–5本學生學術期刊或研究發表平台。對於特別優秀的研究論文，還有機會發表於Propelia Review線上學術平台。

需要特別說明的是，我們無法保證投稿結果，最終是否獲得刊登或錄取，仍取決於論文品質以及投稿平台的審查標準。

當然可以。學生完成的研究論文可作為大學申請時的學術補充資料（Academic Supplement）提交，幫助招生委員更全面地了解學生的學術能力、研究潛力，以及在特定學術領域中的投入與成果。