對於高中階段的孩子來說，選課是非常重要的一環，尤其是面對種類繁多、體系複雜的IB課程體系，大家很容易感到困惑。 那麼IB課程究竟是什麼呢？ IB課程下的體係是怎麼樣的呢？ 怎麼判斷你是否適合選擇IB課程呢？
今天，讓我們來一起帶著這些問題，全面地來了解IB課程體系吧！
1. IB是什麼？
國際文憑（International Baccalaureate，簡稱 IB）IB課程針對3-19歲的學生，致力於培養學生知識層面的深度與廣度。 IB下設定4個主要的教育項目：
- Primary Years 小學階段，針對3-12歲的學生
- Middle Years 中學階段，針對11-16歲的學生
- Diploma Programs/DP 文憑課程，針對高中階段，16-19歲的學生
- Career-related programs/CP 職業相關課程，為16-19歲的學生設計，CP相較於DP課程來說，更重視職涯方向的發展
在本文中，我們將主要討論IB文憑課程，這項課程為期2年，在美國提供國際教育的中學學校中普遍開設。
美式課程與IB文憑課程相比來說，2者有一定程度的相似之處。 在美式課程中，學生需要完成一定年限的英語、數學、世界語言、科學、社會研究和藝術課程；而IB文憑課程則需要學生選擇6個科目的課程：
- Studies in Language and Literature 語言與文學研究
- Language Acquisition 語言習得
- Individuals and Societies 個人與社會
- Sciences 科學
- Mathematics 數學
- The Arts 藝術
如果你想要獲得IB文憑，則需要在IB官網批准的學校就讀，選修以上6個科目的課程，完成相應的課程考試及額外的核心要求。 請注意，有些IB學校允許學生不限制2年的修讀期限。
The Arts 藝術科目是IB學生的選修課程，學生可以透過選擇學習額外的科學、個人與社會或外語課程來替代藝術科目課程。
一般來說，每科的有2個等級：
- 標準水平 SL
- 高級等級 HL
這2個級別的差異主要在於其所涵蓋主題的廣度和深度，我們建議學生至少選修3門（但不超過4門）HL級別的科目，
2. 哪些學校提供 IB 課程和 IB 課程？
全球各地都有提供根據IB課程的國際學校。 根據IB官方網站的訊息，在美國共有960所高中提供IB文憑課程，136所學校提供IB職業相關課程，有些學校會同時提供這兩門課程。 同學在選擇IB課程的時候需要注意仔細檢查具體的學校和IB課程開設情況。
在這裡，我們想要提供實力非常不錯的Carrollton High School卡羅爾頓高中發布的IB課程表，想要學習IB課程的同學們可以參考：
Language Arts Pathways 語言與藝術方向：
Maths Pathways 數學方向：
Science Pathways 科學方向：
Social Studies Pathways 社會學科方向：
Modern Languages Pathways 現代語言方向：
Electives 選修課程：
3. IB課程如何進行考核和測驗？
IB文憑課程的評量測驗系統常常讓許多同學感到困惑，這裡有一些IB課程的考試樣本，供大家參考。
首先，IB課程使用外部和內部評估的方法來計算成績。
外部評估的主要方式是考試，這些考試具有高度的客觀性和可靠性，經常採用作文、結構化試題、數據答案試題和文字答案試題等考核題型。 內部評價主要是指教師評價，在大多數IB課程中經常使用。
其次，每門考試學生最多可獲得 7 分。
想要獲得IB文憑的學生需要至少獲得 24 分，即 6 門必考科目中每門考試需要至少獲得 4 分。 此外，學生還可透過知識理論（TOK）和擴展論文（EE）部分獲得最多 3 分的加分。
以下為IB考試的常見問題，供大家參考：
Q1: Creativity, activity, service (CAS) 將如何被評估呢？
答：CAS 不計入總分，但參與 CAS 是取得IB文憑的必要條件。 這意味著儘管學生不會因為 CAS 而獲得加分，但仍然需要完成文憑課程中的這部分。
Q2: 學生在IB課程中能夠獲得的最高分是多少？
答：IB課程會顯示每個科目的總分，因此滿分是（6 門課程 * 7 分/門課程 + TOK 和 EE 的 3 分附加分）= 45 分。
Q3: 如何獲得雙語文憑？
答：如果學生在語言和文學科目中獲得 3 分或更高的成績，同時並以另一種語言在個人與社會或科學科目中獲得 3 分或更高的成績，則將獲得雙語文憑。
4. 大學承認IB文憑嗎?
認可，而且你會發現很多名校都非常鼓勵學生選修IB課程。 在這裡，我們為大家附上美國大學對IB課程學分的要求，供大家參考。
5. IB課程的優缺點
優點
第一點：學校認可
相較於其他類型的課程項目，IB課程對學生的教育有著獨特的見解。 研究顯示能夠順利完成IB課程的學生，相較於同儕來說，更有能力勝任繁重的學習任務、時間管理的能力更強。 很多美國高校都為IB文憑提供學分轉換的便利。 在這裡，我們為大家附上美國大學對IB課程學分的要求，供大家參考。
另外，IB課程不同於AP課程，是針對全球大學的國際教育體系課程。 很多英國、澳洲等頂尖大學都承認IB文憑。 我們在往期分享中曾特別寫過一篇AP課程與IB課程的區別，歡迎同學們參考。
第二點：體驗大學程度的課程
IB課程相當於大學程度的課程，在高中階段的學生如果選擇學習IB課程，則可以提前體驗大學程度的學術生活。 這有助於他們提前適應更高階的學術挑戰，在未來能夠順利過渡到大學生活。
弊端
第一點：專案時間較長
IB文憑課程的專案時間為2年，這相比於其他類型的課程專案來說更長。
第二點：學習和考核更繁重
在上文我們提到，IB課程中除了要求學生完成6門必修科目的學業之外，還需要完成EE、TOK和CAS這3個核心部分，所以在學習過程中學生會感到學業更加繁重，這也 十分考驗學生個人的時間管理能力。
