在本項目中，學生將專注於出版他們的個人寫作集。 學生將撰寫和完善4首詩歌以及1篇短篇小說作品或創意類非小說， 並將他們的作品整理成一個寫作集冊，並以時尚、專業的方式，以印刷或電子書的形式出版 （查看Chapbook的示例）。 項目也將為學生提供Chapbook的歷史背景和Adobe InDesign設計軟件的培訓，並提供大量的寫作以及修訂支持。
Students will leave this course with pieces ready for submission in the following competitions. These competitions were picked for their relevancy and due dates.
導師介紹
E老師 — 英文寫作名師
- 她是一名英文寫作教師與作家， 擁有5年以上的寫作教學經驗， 在德州大學奧斯汀分校、麻省大學阿默斯特分校、巴德學院等美國頂尖大學擔任大學寫作教師；
- 她曾在美高、青年写作中心教授中学生写作，拥有丰富的写作竞赛辅导经验，独创Chapbook制作出版项目，擅长指导中学生整合和制作写作作品集；她应用以学生为中心的教学方法，创建了富有实验性的跨类型写作课程； 她与多家出版社合作出版了诗集和文学作品，她的个人作品也曾刊登于《Drawstring》杂志、Factory Hollow书册等，她因“优雅和有见地的文学批评写作”而获得了巴德学院Bill Sanders纪念奖章
- 在德州大學奧斯汀分校、麻省大學阿默斯特分校、巴德學院等美國頂尖大學擔任大學寫作教師；
項目目標
在本項目中，學生將專注於出版他們的個人寫作集。
- 提交多個寫作比賽
- 完成如下寫作作品：
- 4首詩歌
- 1部短篇小說或短篇非小說敘事作品
- 完成美觀時尚的寫作作品集，可用於網絡和應用程序發布
- 获得修订和编辑出版的经验
競賽信息
除了收穫屬於自己的寫作集，學生們還將在老師的指導下，提交以下競賽：
Chapbook競賽：
Boaat Press Chapbook Contest (currently discontinued)
Rattle Chapbook Contest: https://www.rattle.com/chapbooks/prize/ 截止日：2022年1月
詩歌競賽：
短篇小說競賽：
Scholastic competition全美學術寫作與藝術獎- 短篇小說類別，截止日：2021年12月
項目安排
課次 | 主要內容 |
1 | 課程介紹：
什麼是Chapbook？ 概念講解，示例 當代詩歌趨勢分析 學生將接觸到一百年前的詩歌，將使學生熟悉詩歌的寫作技巧。 |
2 | 當代詩歌概論：第一部分
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3 | 當代詩歌概論：第二部分
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4 | 詩歌修改活動：詩歌修訂工作表+小組研討會 Chapbook設計研討會：示例，設計軟件簡介+提問時間，撰寫藝術家簡介 |
5 | 短篇小說簡介：A Journey not Taken Chapbook設計研討會 短篇小說：劇情與主題
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6 | 短篇小說寫作研討會II 短篇小說修訂活動
課堂活動尾聲：
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7-12 | 一對一的學生與老師教學 我們將專注於學生1-2篇寫作作品的編輯和修訂 每節課一個小時 |
適合學生
6-9年級，有一定的英文寫作基礎，想要擁有自己的寫作作品集和參加寫作競賽的學生
反饋形式
每節課結束後，老師會發送英文版課程反饋，內容包括課程內容介紹、作業和學生學習情況。我們還配有班主任和家長一對一溝通，中文反饋孩子情況，讓您及時了解孩子的學習進度和課堂表現。
項目時間
組課：每週1個課時，每個課時90分鐘，共6個課時 一對一課程：共6個課時，組課後自由安排，每個課時60分鐘 課程結束後可以繼續與老師進行一對一課程，進一步指導參賽文章
