適合學生
9-12年級
課程難度
各級別課程均有
課程規格
一對一或小組課（每班最多7名學生）
課程介紹
當今世界最激動人心和最流行的寫作形式之一是戲劇寫作：為大銀幕（電影和電視）或舞台劇而進行創作。 戲劇寫作是一種功能性的寫作，以創新的方式將交流和想像結合在一起，不僅考慮敘事方式，而且考慮將使用的燈光、攝像機角度、演員的舞台指示等。 戲劇寫作也是最具挑戰性和創造性的寫作之一，是作為作家的一項高級技能。
在這個為期八週的項目中，學生將學習如何進行舞台劇本的創作，打造一個十分鐘/十頁的劇本。 他們在發展敘事和主題的同時，也會考慮觀眾的需求以及演員/表演者的需求。 通過學習一系列視覺敘事的示例，學生將學習如何以這種新形式寫作。 我們還將回顧表演劇和電視節目中的場景，以了解對話，角色近距離和韻律（間隔和語調）。
課程目標
本課程的目的是創作一個可以參加劇本比賽的劇本成品。將參加以下競賽(也可以提交其他比賽)：
- 另外，優秀學生的作品將在美國境內的3所劇院之一，由專業戲劇演員進行誦讀表演，表演將錄製視頻，視頻可以作為大學申請等的有力補充材料，
- Breadcrumbs Productions / Wunderbar, 位於紐約州雪城市
- LeMoyne College劇院, 位於紐約州雪城市
- Russell Sage College劇院，位於紐約州特洛伊市
- 普林斯頓十分鐘劇本比賽（該比賽針對美國11年級學生以及該年級的國際學生），
- 空白劇場青年劇作家節比賽
- 青年劇作家新聲音大賽
- 最後，所有學生的作品都將在www.haringeyunchained.com 和www.peoplesrepublicofcreativity.com這兩個博客上發布。
課程安排
| 課次 | 主要內容 |
| 1 | 課程簡介-什麼是戲劇寫作? |
| 2 | 舞台劇的體裁和角色 |
| 3 | 創造角色，戲劇模型 |
| 4 | 舞台指導，形式安排 |
| 5 | Freytag的戲劇性結構 戲劇對話，創造角色張力 |
| 6 | 戲劇對話，創造角色張力 |
| 7 | 一對一劇本修改，進度指導 |
| 8 | 研討會：學生閱讀和表演，作者意圖描述 |
課程反饋
每節課結束後，老師會發送英文版課程反饋，內容包括課程內容介紹、作業以及學生學習情況。內容包括課程內容介紹、作業和學生學習情況。我們還配有班主任和家長一對一溝通，中文反饋孩子情況，讓您及時了解孩子的學習進度和課堂表現。
課時安排
每週1個課時，每個課時90分鐘，共計10個課時
