工程师女孩写作竞赛

工程师女孩写作竞赛邀请学生撰写一篇文章,探讨日常物品的生命周期以及过程中涉及的工程类型。
想要挑战这项比赛?
EngineerGirl Writing Contest

竞赛信息

3 - 12年级学生
参赛资格
免费
参赛费用
2025年2月1日
提交截止日期

竞赛细节

1. 参赛资格

3 – 12 年级学生

2. 比赛主题

智慧创新(Innovating Smarter)

3. 比赛评审

参赛作品将由一个志愿者小组进行评审,该小组成员包括来自不同工程领域的专业人士。他们将确保参赛作品符合所有基本规则,并根据以下标准进行评估:

工程展示(约占 50%)
所考虑的多样视角(约占 35%)
写作质量(约占 15%)

4. 比赛奖项

各年级组的优胜者将获得以下奖项:

  • 第一名将获得 1,000 美元奖励。
  • 第二名将获得 750 美元奖励。
  • 第三名将获得 500 美元奖励。

获奖作品和荣誉奖作品将公布在比赛官方网站上。

参赛须知

1. 基本规则

智能设备是连接互联网的设备,它们提升了日常功能,但同时也带来了风险。请设想将一种家用物品、玩具或家具变得“智能”。考虑它为了运作需要收集哪些数据,以及可能出现的安全或隐私问题。

字数限制:

  • 小学组(3-5年级):最多 800 字
  • 初中组(6-8年级):最多 1,000 字
  • 高中组(9-12年级):最多 1,200 字

2. 小学组(3-5年级)

选择一个物品,将它变得智能。描述这个物品的用途以及你希望它具备的智能功能。说明它需要哪些个人数据,这些数据来自哪里,并讨论可能的隐私风险及应对方法。

3. 中学组(6-8年级)

选择一个物品,将它变得智能。描述该物品目前的用途以及你希望它实现的智能功能。指出它需要收集的个人数据,这些数据的来源,以及可能的隐私风险。讨论网络安全威胁,并说明至少两种保护该设备的安全措施。你可以选择性地添加最多 五条符合 APA 格式的参考文献(不计入字数限制)。

4. 高中组(9-12年级)

选择一个物品,为其增加人工智能和智能功能。描述该物品目前的用途以及你希望它具备的智能特性。指出它需要哪些个人数据、数据来源及可能的隐私风险。讨论网络安全威胁,并说明至少两项保护该设备的安全措施。分析与人工智能相关的风险(包括偏见问题),并提出相应的伦理解决方案。请附上最多 八条符合 APA 格式的参考文献(不计入字数限制)。

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