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8 大适合高中生挑战的优质科学研究期刊

对于想要申请美本的同学们来说,如果你对科学类学科研究感兴趣,那么利用好你的高中时光、争取参与在知名期刊上发表的机会可以帮助你向大学招生官证明你有在研究方面的能力和学习热情。

那么,在美本招生官眼里,“含金量”高的、能够证明学术研究人员能力和潜力的科学类研究期刊都有哪些呢?今天我们为大家整理了以下 8 大优质科学研究期刊,推荐感兴趣的同学们仔细阅读,进行了解。

Journal of Emerging Investigators 相关学科:科学(生物、物理)
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期刊官网截图

Journal of Emerging Investigators(JEI)是一个开放性的科学杂志,发表初高中学生撰写的生物和物理方面的原创研究。JEI是一个非营利组织,由美国各地的研究生、博士后和教授运营。自2012年以来,JEI已经发表了250多篇论文,得到了社会和学术界的广泛关注。

主题指南

有选择研究课题的自由,包括但不限于:生命科学、物理学、化学、医疗、心理学和生理学;JEI不发表评论科学主题的,或介绍项目或发明的论文

参赛资格

初高中学生,但其父母/法定监护人必须代表作者提交稿件

审核时间

以滚动方式接受稿件

投稿费用

学生免费

官方网站

https://emerginginvestigators.org/

Columbia Junior Science Journal 相关学科:科学、工程和社会科学
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期刊官网截图

Columbia Junior Science Journal(CJSJ)是为对自然科学、物理科学、工程和社会科学感兴趣的学生而设的高中研究杂志。CJSJ起源于哥伦比亚大学本科科学杂志Columbia Undergraduate Science Journal,这是一份面向学者的专业级科学杂志。CJSJ能够帮助作者向公众和科学界展示了其传播研究项目的能力,培养年轻科学家。

主题指南

CJSJ主要发表自然科学、物理科学、工程和社会科学领域的稿件,字数方面要求一至两页的原创研究论文或两至五页的评论文章

参赛资格

全世界的高中生。学生也可以与其他学生和导师合作提交论文

2022年截止日期

10月7日

官方网站

http://cjsjournal.org/

Journal of Student Research 相关学科:多类
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期刊官网截图

Journal of Student Research(JSR)是一份多学科的、由教师评审的期刊,下分高中版、本科生和研究生发表的最新研究。

主题指南

由上图可见,针对9-12年级的学生,该期刊接受的文章类型有所不同。9年级学生适合发表AP研究文章,10年纪学生适合发表研究文章,11年级学生适合发表评论文章,12年级学生适合发表研究项目

参赛资格

高中生

最新期刊截止日期

5月31日

官方网站

https://www.jsr.org/hs

The Young Researcher 相关学科:社会科学、人文科学和科学
the young researcher
期刊官网截图

The Young Researcher是一份同行评议的期刊,致力于发表中学生的最佳原创研究。该杂志的使命是为有抱负的中学生的原创学术研究提供更多的读者,提供一个同行评审的论坛,创建一个年轻研究者的社区。

主题指南

该期刊鼓励学生从社会科学、人文科学和科学等广泛的学术领域提交原创性研究。文章应用英文写作,字数在5000字之内(不包括参考文献和附录)

参赛资格

6-12年级的中学生

最新期刊截止日期

5月1日

官方网站

http://www.theyoungresearcher.com/

International Journal of High School Research 主要学科:科学
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期刊官网截图

International Journal of High School Research(IJHSR) 成立于2019年,是由大学教师、STEM专家、博士后研究人员和博士生进行同行评审的。IJHSR出版的所有稿件都被EBSCO编入国际索引,这使得它可以被世界上大多数图书馆所检索。它为参与研究的高中生提供了一个平台,让他们了解出版过程,并有机会成为出版作者。

主题指南

IJHSR接受所有科学领域的研究,但不限于行为和社会科学、技术、工程和数学;学生可以选择发表研究或评论文章

参赛资格

高中生

截止日期

IJHSR常年接受投稿,当完成审查和发表过程后,各期杂志将每隔一个月在网上发布

出版费用

250美元,有资格的学生可以申请奖学金

官方网站

https://ijhighschoolresearch.org/   

Journal of High School Science 相关学科:STEM
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期刊官网截图

Journal of High School Science (JHSS)是一份STEM学科季刊,在3月、6月、9月和12月出版了,发表与生物、化学、物理、工程、技术和/或这些学科的混合体相关的研究。其编辑委员会由全美科学领域的各种专家组成。

主题指南

JHSS主要发表与生物、化学、物理、工程、技术、社会学、经济学、政治学、音乐、舞蹈、戏剧和/或这些学科的混合体相关的稿件;可以提交评论文章或原创研究文章等

投稿日期

任何时候都接受投稿

官方网站

https://jhss.scholasticahq.com/

National High School Journal of Science 相关学科:生物、化学、环境、物理
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期刊官网截图

National High School Journal of Science(NHSJS)是免费在线的、由学生管理的同行评审研究期刊。这个由高中生运营的科学期刊欢迎有抱负的年轻科学家提交文章,并参与到的出版过程中。

主题指南

NHSJS主要发表与任何STEM主题相关的文章,包括但不限于生物、化学、物理、环境等;学生可以提交原创研究,以及报告、政策、媒体、技术评论和信件等形式的短文

参赛资格

高中生

NHSJS高中研究项目

该项目为期一年,为对生物信息学和机器学习感兴趣的学生设计;2023年的申请已于4月30日结束

官方网站

https://nhsjs.com

The Journal of Research High School 相关学科:工程、人文、自然科学、数学和社会科学
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期刊官网截图

The Journal of Research High School (JRHS)是一份开放性的在线研究期刊,旨在发表由高中学生完成的学术研究作品。值得注意的是,该平台为学生提供了成长的机会,能够在高质量的期刊和文章中展示他们的研究和写作经验。此外,它还鼓励高中生在研究顾问的指导下参与传播研究论文。

JRHS的管理团队由专业的科学家、研究人员、教师和大学教授组成。稿件不设投稿期限,因此,学生可以不受时间限制地提交自己准备的稿件。

主题指南

JRHS欢迎各类研究领域的原创研究和文献综述,工程、人文、自然科学、数学和社会科学学科

参赛资格

高中生

出版流程

JRHS的出版一般来说有四个过程:原始格式和抄袭检查、同行评审、修改和编辑审核;每个过程所需时间不同,周转时间约为3-6个月

官方网站

https://www.journalresearchhs.org/

以上就是我们为大家整理好的科学相关类优质研究期刊,信息来源于各期刊官网,如有出入请以官网最新信息为准。

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