捷报更新中!9大类别高含金量人文社科类竞赛,Aralia学生收获100多个奖项荣誉汇总!

Scholastic 获奖喜讯
Aralia Academy一直致力于挖掘学生的学术爱好和特长,提升申请的活动丰富度和竞争力,为他们在美国高中,大学以及事业发展打下良好基础。 在过去的1年中,不少Aralia学子都取得了丰硕的学术成果,让我们一起来回顾!

在过去的1年中,不少Aralia学子都取得了丰硕的学术成果,让我们一起来回顾!

2020-2021年

Aralia Academy 学生获奖汇总

 

2021 Scholastic Writing and Arts Awards(共计47枚)

州金钥匙获得者(共计8枚)

S同学,2枚,9年级,新罕布什尔州某初中

L同学,1枚,12年级,康州某高中

Y同学,1枚,9年级,康州某高中

H同学,1枚,10年级,俄亥俄州某高中

G同学,1枚,9年级,纽约州某高中

Y同学,1枚,11年级,印第安纳州某高中

Y同学,1枚,12年级,密歇根州某高中

州银钥匙获得者(共计22枚)

T同学,1枚,8年级,新罕布什尔州某初中

S同学,5枚,9年级,新罕布什尔州某初中

A同学,1枚,10年级,麻省某高中

C同学,1枚,8年级,麻省某初中

L同学,2枚,8年级,麻省某初中

A同学,1枚,11年级,麻省某高中

Z同学,3枚,11年级,罗德岛州某高中

Y同学,1枚,9年级,康州某高中

J同学,1枚,9年级,康州某高中

H同学,1枚,8年级,马里兰州某初中

D同学,1枚,12年级,新泽西州某高中

M同学,1枚,12年级,纽约州某高中

A同学,1枚,11年级,弗吉尼亚州某高中

R同学,1枚,11年级,宾州某高中

Y同学,1枚,12年级,密歇根州某高中

州荣誉奖获得者(共计17枚)

S同学,3枚,9年级,新罕布什尔州某初中

Y同学,1枚,12年级,康州某高中

Z同学,1枚,8年级,康州某初中

Z同学,1枚,11年级,罗德岛州某高中

Y同学,1枚,9年级,康州某高中

J同学,1枚,9年级,加拿大某高中

J同学,1枚,9年级,新泽西州某高中

M同学,1枚,12年级,纽约州某高中

A同学,1枚,11年级,弗吉尼亚州某高中

L同学,2枚,8年级,麻省某初中

A同学,1枚,11年级,麻省某高中

C同学,1枚,11年级,德州某高中

Y同学,2枚,12年级,密歇根州某高中

 

2021 哈佛国际评论HIR学术写作竞赛(共计2枚)

决赛入围者

L同学,11年级,国内某高中

H同学,10年级,国内某高中

 

2021 Teen Ink 文学在线杂志发表(共计4枚)

A同学,1枚,9年级,康州某高中

X同学,1枚,12年级,罗德岛州某高中

A同学,2枚,11年级,麻省某高中

 

2021 纽约时报夏季读写竞赛(共计3枚)

二等奖获得者

S同学,10年级,康州某高中

A同学,12年级,国内某高中

荣誉奖获得者

A同学,11年级,新泽西州某高中

 

2021 Ocean Awareness 海洋意识写作竞赛(共计2枚)

荣誉奖获得者

L同学,9年级,新泽西州某高中

M同学,8年级,匈牙利某高中

 

2021 The Concord Review 历史期刊

期刊发表者

E同学,9年级,麻省某高中

 

2021 John Locke 约翰洛克论文写作竞赛

Short List 名单入围者

D同学,11年级,国内某高中

 

2021 Diamond Challenge 钻石挑战赛

赛区三等奖获得者

X同学团队,来自美国各高中

 

爱荷华大学创意写作夏校

夏校录取者

L同学,11年级,国内某高中

 

2020 Scholastic Writing Awards 写作竞赛(共计38枚)

州金钥匙获得者共计10枚

州银钥匙获得者共计8枚

州荣誉奖获得者共计20枚

 

2020 Scholastic Art Awards 艺术竞赛

州银钥匙获得者

F同学,9年级,罗德岛州某高中

2022年,我们期待着越来越多学生加

Aralia Academy 大家庭

一起迎来更多好消息!

 

在这里,也向大家推荐最新的写作竞赛组课!2021年A老师的写作竞赛课中,已提交作品的学生中80%获得了奖项!快来了解:

春季写作竞赛项目 

课程介绍

如何将书面英语塑造成有效且可发表的创意作品?这门特别的创意写作竞赛课程将教会大家。本课程将教授包括:比喻语言、有效语言结构和他们将应用于自己作品的特定形式。

 

在上完本项目后,学生将向以下比赛提交优美的作品

  • 纽约时报中学生社论竞赛

  • Write the World诗歌写作竞赛

  • 海洋意识写作竞赛

纽约时报中学生社论竞赛

社论是基于精确的事实,符合逻辑和有系统的新闻评论,主要是发表对当前社会重大事件和迫切问题的立场、观点、主张。

比赛邀请学生将对各类社会话题的想法变成正式的、简短的、以证据为基础的说服性文章,就像纽约时报每天发表的社论一样。比赛鼓励学生通过使用多种消息来源来拓宽自己的新闻渠道,了解对所选问题提供各种观点的消息来源。2022年是纽约时报举办Student Editorial Contest中学生社论写作比赛的第9个年头。

比赛时间:2022年3月2日-4月13日

适合学生:11-19岁的世界各地初中/高中学生

Write the World 诗歌写作竞赛

“诗歌为变革的未来奠定了基础,”奥德雷·洛德写道。从引领哈莱姆文艺复兴的兰斯顿·休斯的诗句,到启发一代不循规蹈矩的艾伦·金斯伯格,再到世界各地为“国际女孩日”朗诵诗歌的年轻女性,再到呼吁改变我们的街道和学校的口语艺术家 ,诗歌长期以来一直颂扬语言的节奏和自我表达的权利,同时播下革命的种子。

Write the World 是知名的写作竞赛主办方,比赛邀请学生们以书面形式表述:用一首原创诗歌或一段口语表述为你自己的改变奠定基础。

比赛时间:2022年4月4日-4月11日

适合学生:13-18岁的世界各地初中/高中学生

海洋意识写作竞赛

海洋意识竞赛为年轻人提供了一个平台,让他们通过艺术创作和创意交流了解环境问题,探索他们与变化中的世界的关系,并成为积极变化的倡导者。

2022年海洋意识竞赛的主题是“气候变化的有趣之处”,挑战学生了解气候变化及其对海洋的影响,并探索新的方式来传达气候危机的紧迫性。

比赛时间:2022年6月13日截止

适合学生:初级组11-14岁,高级组15-18岁

同时,学生们将锻炼以下能力和技巧:

  • 分析和阅读技巧—学生将阅读和分析专业出版的作品,以学习技巧以发展自己作为作家的声音,并发现新鲜、富有想象力和可发表的主题/内容。

  • 写作技巧—学生将学习如何使用新的形式并将语言制作成有意义的文本,他们将开发非小说、小说和诗歌写作的多方面组合写作技能。

  • 口语/表达技巧—学生将向全班同学展示他们的想法,以简洁的方式传播信息,并在研讨会期间提供/接受反馈。

导师介绍:

angie

A老师

创意写作与出版专家

指导学生多次荣获竞赛奖项

  • 拥有多年的Scholastic, 纽约时报等各大写作竞赛指导经验,累计已指导过Scholastic写作竞赛10大类别中的9大类别;

  • 2020年她提交Scholastic写作竞赛的学生中,80%至少获得了州奖项,包含6枚金钥匙,1枚银钥匙和9枚荣誉奖;

  • 创立了创意博客和文学杂志Haringey Unchained,带领该杂志获得了英国国家级奖项的创意丰富奖,该奖项竞争对手有60余所学校;

  • 曾在英国出版界工作多年,应邀为伦敦市中心皇家歌剧院学生做讲座,并受牛津大学委托举办了夏季戏剧和媒体研究讲习班;

  • 现任美国罗素贤者学院学术教授,负责大学级别的文学写作教学,并正在创作个人诗集和舞台剧;

  • 拥有伦敦大学文学硕士学位,伦敦大学学院教育学院教学证书,和佩珀代因大学创意写作和英国文学学士学位。

时间安排

共16小时课程,8节小组课,每节课2小时

 

2/27, 3/6, 3/10, 3/13, 3/17, 3/20, 3/27, 4/3 

美东时间上午9:30-11:30上课

 

课次

主要内容

1

比赛介绍,寻找写作话题和理解议论文

2

意见社论—修辞手法和中心论点(纽约时报)

3

意见社论—反驳论点和结构(针对纽约时报)

4

Write the World:诗歌—寻找形式和声音

5

Write the World:诗歌—结构和诗歌语言设备

6

写海洋—什么是讽刺/戏仿,我们如何将其应用于气候变化主题?(剧本/新闻)

7

写海洋—讽刺/模仿(剧本/新闻)

8

写海洋—讽刺/模仿(剧本/新闻)

其他导师介绍

除了即将开始的小组课程,很多获得奖项的学子也采用了写作竞赛一对一辅导形式,这些写作导师们不仅在Scholastic写作竞赛指导上有丰富的经验,他们的学生也在很多诸如纽约时报、海洋意识竞赛等多项写作竞赛中收获过奖项。

 

其他可选择的写作竞赛导师有:

L%E8%80%81%E5%B8%88

L老师

写作竞赛导师
学生曾获Scholastic竞赛全国金奖

 

  • 拥有多年创意写作竞赛类辅导经验,所指导学生曾获得美国Scholastic写作竞赛全国金奖和多项写作竞赛奖项

  • 担任知名写作竞赛主办方Write the World编辑,负责专家评审和反馈,以及博客写作;

  • 担任知名创意写作杂志The Adroit Journal高级编辑,负责审稿和编辑,该杂志接收率低于1%,是极有竞争力的杂志;

  • 与迪尔菲尔德公共图书馆共同制作诗歌节目,老师的出版作品荣获Dorset Prize,CutBank Literary Chapbook Prize二等奖等多项奖项;

  • 拥有哈佛大学教育学硕士学位,波士顿大学创意写作诗歌写作硕士学位,和波士顿大学电影电视艺术和英语双学士学位。

V老师

V老师

英文写作导师
藤校布朗大学夏校导师

  • 常春藤名校布朗大学夏校项目教授文学和写作超过10年,拥有丰富的写作竞赛指导经验,学生多次获得Scholastic等大型写作竞赛奖项

  • 担任私立美高英文教师,负责12年级荣誉英文课程教学,并指导学校的写作俱乐部;

  • 在布朗大学招生办公室参与3年招生工作,拥有丰富的文书修改和辅导经验;

  • 曾在迈阿密大学担任哲学专业讲师,教学哲学、道德导论等课程;在布莱恩特大学担任文学专业讲师,负责写作研讨会课程教学;

  • 拥有藤校布朗大学的英语文学艺术硕士学位,和迈阿密大学的哲学硕士和哲学/英语文学本科学位;在布朗大学获得John Hawke小说奖。

Y老师

Y老师

麻省顶尖中学英文教师
写作竞赛/学术写作名师

  • 现任马萨诸塞州顶尖高中英语教师,负责教授8-12年级英语文学课程,拥有7年以上高中英语教学经验;她每周也为学生进行写作研讨会培训,并负责成立了所在学校的诗歌写作社团;

  • 拥有丰富的写作竞赛培训经验,指导学生多次获得纽约时报,Scholastic等系列写作竞赛奖项,也指导了多名学生入选新英格兰青年作家协会;

  • 她曾获得所在城市最佳新教师奖和教学认可证书,并受邀在全国英语教师委员会上发表演讲;

  • 她也非常擅长教授英语非母语的国际学生,能够从阅读、写作、口语和听力多方面提升学生的英语运用能力;

  • 老师拥有顶尖文理学院-明德学院的英语文学硕士学位,本科毕业于另一顶尖文理学院-圣十字学院,拥有英语文学学士学位。

P老师

P老师

哥伦比亚大学写作老师

知名作家,已出版2本著作

  • 拥有多年英文写作教学经验,现任美国哥伦比亚大学戏剧写作老师,在学校开设了喜剧写作课程;曾担任纽约利姆时装管理学院教授,负责新闻和当代媒体课程教学,并负责研究论文、新媒体写作等写作形式教学;

  • 老师也是知名作家,目前已在美国出版两本著作;其短篇文章也多次在MTV News、哥伦比亚大学报、Compass网站等多家媒体刊登;曾获得作家MacDowell Fellowship奖金,并作为驻地艺术家前往夏威夷当地社区教学戏剧写作;

  • 作为作家和公众人物,曾接受美国CNN,ABC News, People Magazine等知名媒体采访;

  • 她的教学风格生动活泼,深受学生喜爱;学生评价“在她短短几周的课程,比我在常春藤大学一学期的写作课程,收获都要多得多”;

  • 本科毕业于哥大巴纳德学院,获得美国文学学位,研究生毕业于哥伦比亚大学非虚构写作专业,获得MFA学位。

扫描下方二维码即可咨询报名

wechat
Scroll to Top

联系课程顾问获取更多课程和价格信息

注册并安排课程时间

签署即表示您同意Aralia的 隐私权政策 和使用条款

Aralia如何帮助您达成学习目标?

快加入新闻邮件吧! 我们每周将发送电子邮件,其中包含新课程,学习技巧以及优惠活动的最新信息!

签署即表示您同意Aralia的 隐私权政策 和使用条款

联系课程顾问获取更多课程和价格信息

注册并安排课程时间

签署即表示您同意Aralia的 隐私权政策 和使用条款

Aralia如何帮助您达成学习目标?

快加入新闻邮件吧! 我们每周将发送电子邮件,其中包含新课程,学习技巧以及优惠活动的最新信息!

签署即表示您同意Aralia的 隐私权政策 和使用条款