新常春藤（New Ivies）
“新常春藤（New Ivies）”并非官方称谓，而是近年来逐渐流行起来的一种非正式说法。这个概念由《新闻周刊》（Newsweek）于2006年提出。当时，《新闻周刊》根据各校的录取数据，并结合对学校管理人员、教职员工、学生和校友的采访，对相关院校进行了评选。“新常春藤”通常用来指那些已经成为传统常春藤盟校有力替代选择的高校。这些学校不仅在学术界享有良好声誉，也深受雇主和研究生院认可。它们通常拥有严谨的学术课程、小班教学以及极具竞争力的录取流程，并因此保持较高的毕业率和学生留校率。这一类别既包括公立大学，也包括私立大学，分布在美国各地。通常被称为“新常春藤”的学校包括阿默斯特学院（Amherst College）、威廉姆斯学院（Williams College）、斯沃斯莫尔学院（Swarthmore College）和波莫纳学院（Pomona College）等。
波士顿学院（Boston College） | 鲍登学院（Bowdoin College） | 卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University） |
隐形常春藤（Hidden Ivies）
“隐形常春藤”并非官方称谓，而是由教育研究者霍华德·格林和马修·格林根据多年升学咨询经验和研究提出的概念。两位作者于2016年出版了《隐形常春藤》第三版，介绍了美国63所顶尖文理学院和大学。这些学校大多具有极高的学术水平和录取竞争力。与传统常春藤盟校主要集中在美国东北部不同，“隐形常春藤”覆盖全美多个地区，包括小型文理学院和顶尖研究型大学。
在评选这些学校时，作者主要考虑了以下几个方面：
- 学校资源：学生、教师以及校园设施所能获得的资源
- 学生发展与投资回报：毕业成果、就业情况以及教育投资回报
- 师生群体：校园文化、师生比例、学生多样性等
“隐形常春藤”院校通常以出色的学术项目、紧密的校园社区以及极具竞争力的录取标准而闻名。
美国东北部
| 阿默斯特学院（Amherst College） 巴纳德学院（Barnard College） 贝茨学院（Bates College） 波士顿学院（Boston College） 鲍登学院（Bowdoin College） 布兰迪斯大学（Brandeis University） 布林莫尔学院（Bryn Mawr College） 巴克内尔大学（Bucknell University） 科尔比学院（Colby College） 科尔盖特大学（Colgate University） 圣十字学院（College of the Holy Cross） | 康涅狄格学院（Connecticut College） 迪金森学院（Dickinson College） 福特汉姆大学（Fordham University） 富兰克林与马歇尔学院（Franklin & Marshall College） 汉密尔顿学院（Hamilton College） 哈弗福德学院（Haverford College） 约翰斯·霍普金斯大学（Johns Hopkins University） 拉斐特学院（Lafayette College） 理海大学（Lehigh University） 米德尔伯里学院（Middlebury College） 曼荷莲学院（Mount Holyoke College） | 斯基德莫尔学院（Skidmore College） 史密斯学院（Smith College） 斯沃斯莫尔学院（Swarthmore College） 三一学院（Trinity College） 塔夫茨大学（Tufts University） 联合学院（Union College） 罗切斯特大学（University of Rochester） 瓦萨学院（Vassar College） 维拉诺瓦大学（Villanova University） 韦尔斯利学院（Wellesley College） 卫斯理大学（Wesleyan University） 威廉姆斯学院（Williams College） |
美国南部
| 戴维森学院（Davidson College） 杜克大学（Duke University） 埃默里大学（Emory University） 乔治城大学（Georgetown University） | 莱斯大学（Rice University） 西沃恩大学（Sewanee: The University of the South） 南卫理公会大学（Southern Methodist University） | 杜兰大学（Tulane University） |
美国中西部
| 卡尔顿学院（Carleton College） 凯斯西储大学（Case Western Reserve University） 丹尼森大学（Denison University） 格林内尔学院（Grinnell College） | 凯尼恩学院（Kenyon College） 麦卡莱斯特学院（Macalester College） 西北大学（Northwestern University） 欧柏林学院（Oberlin College） 芝加哥大学（University of Chicago） | 圣母大学（University of Notre Dame） |
美国西部
| 克莱蒙特·麦肯纳学院（Claremont McKenna College） 科罗拉多学院（Colorado College） | 波莫纳学院（Pomona College） 里德学院（Reed College） | 斯坦福大学（Stanford University） |
黑人常春藤（Black Ivies）
“黑人常春藤”这一称谓通常用于描述一批历史悠久的美国黑人大学及学院（HBCUs）。这些学校在学术水平、教育质量和社会声誉等方面，常被拿来与常春藤盟校进行比较。这一分类主要参考了杰奎琳·弗莱明于1984年出版的《大学里的黑人》一书。较为知名的“黑人常春藤”包括霍华德大学、斯佩尔曼学院、莫尔豪斯学院和汉普顿大学等。
| 迪拉德大学（Dillard University） 菲斯克大学（Fisk University） 汉普顿大学（Hampton University） | 霍华德大学（Howard University） 莫尔豪斯学院（Morehouse College） 斯佩尔曼学院（Spelman College） | 塔斯基吉大学（Tuskegee University） |
耶稣会常春藤（Jesuit Ivies）
“耶稣会常春藤”通常用来指一批耶稣会大学和学院。这些学校在学术水平、学校声誉和录取竞争程度等方面，经常被拿来与常春藤盟校比较。申请这些学校并不要求学生是天主教徒，也不要求学生成为耶稣会成员。不过，学生将在校园中接触和学习耶稣会传统与理念，并通过教育实践其中强调的价值观，例如对人生意义的探索、同理心以及服务社会。美国目前共有28所耶稣会高校，从小型文理学院到顶尖研究型大学均有涵盖。
通常被称为“耶稣会常春藤”的学校包括波士顿学院、乔治城大学、福特汉姆大学和芝加哥洛约拉大学等。这些学校以严谨的学术课程、对社会正义的关注以及全面发展的教育理念而闻名。与一些规模较大的大学相比，这些学校通常拥有更小的班级规模、更个性化的师生互动以及更强的校园归属感。
| 波士顿学院（Boston College） 卡尼修斯学院（Canisius College） 圣十字学院（College of the Holy Cross） 克瑞顿大学（Creighton University） 费尔菲尔德大学（Fairfield University） 福特汉姆大学（Fordham University） 乔治城大学（Georgetown University） 冈萨加大学（Gonzaga University） 约翰·卡罗尔大学（John Carroll University） 莱莫恩学院（Le Moyne College） | 洛约拉马利蒙特大学（Loyola Marymount University） | 圣约翰学院（St. John’s College） |
七姐妹学院（Seven Sisters）
“七姐妹”是一个具有特殊历史背景的称谓，最初指美国东北部七所历史悠久、录取竞争激烈的女子文理学院。
这些学校大多创建于19世纪中期至20世纪初，最初的办学目标是为女性提供与当时男子学院相当的高等教育机会。因此，“七姐妹学院”曾被视为常春藤盟校的“女性对应院校”。许多毕业生后来在政治、教育、艺术等领域取得了重要成就。
如今，“七姐妹”这一称谓已经不像过去那样常用，因为其中一些学校后来实行男女同校，或与其他高校合并。不过，“七姐妹”的历史影响仍然延续至今，它们在推动美国女性高等教育发展方面发挥的重要作用也一直受到认可。
| 巴纳德学院（Barnard College） 布林莫尔学院（Bryn Mawr College） 曼荷莲学院（Mount Holyoke College） | 拉德克利夫学院（Radcliffe College） | 瓦萨学院（Vassar College） |
目前，巴纳德学院与哥伦比亚大学保持关联，但仍是一所独立的女子学院。拉德克利夫学院已与哈佛大学合并，如今作为研究机构开展工作。瓦萨学院也已实行男女同校。目前仍保持私立女子文理学院性质的“七姐妹”成员包括曼荷莲学院、韦尔斯利学院、史密斯学院和布林莫尔学院。
除了以上几种称谓之外，还有一些同样并非官方认证、但在大学申请和择校过程中较为常见的分类，例如公立常春藤、STEM常春藤和南方常春藤等。这些称谓通常根据学校的学术实力、特色领域、地理位置、历史背景或社会声誉，对美国高校进行非官方分类。了解这些不同的“常春藤”称谓，可以帮助学生和家长从更多维度认识美国高校，而不只是关注传统的常春藤盟校。
