历史是美国高中教育的重要组成部分，是美高必修课之一。
9-12每个年级的美高历史课都学什么？历史选课建议？大学申请时，对历史课程有要求吗？美国高中历史课一般常用哪些教材？
今天我们就针对上述问题，为大家带来一期超详细的美高历史“大揭秘”，推荐美高家庭选课前认真阅读参考！
美高历史整体介绍
历史属于美高常规课程中的社会科学 Social Science学科，是当之无愧的“核心课程”，为必修课。
每所学校都有自己的学术标准和要求。大多数公立高中一般会要求学生学习2到3年的社会科学课程，私立学校可能会有所不同。
通常美高在历史领域会开设的课程为：世界历史、欧洲历史、美国历史、美国政府等。
以下9-12年级历史课程体系是以大部分的美高课程安排为例进行整理，但不同的学校可能存在不同的课程安排，内容仅供参考：
9年级：世界历史/美国历史
美国高中世界历史课程涵盖了历史上的重大事件，从文明的开端一直到今天。学生将学习不同地区的地理和人口，研究塑造社会的重大事件，并讨论不同的文化和冲突如何影响我们今天所知的世界。
10年级：美国历史/世界历史
通过美国历史课，让学生具体了解美国建国以来的政治、经济、军事、文化和国际关系等的发展及相关事件和人物。
11年级：AP美国历史/AP世界历史
AP美国历史课程要求同学们通过分析历史资料来培养他们对从公元1491年到现在的美国历史的理解，并在探索美国和国家身份等概念时学习建立联系和进行历史论证。
AP世界历史课程涉及地区非常广，强调的是人类从孤立、分散的状态发展成全球密切关联的整体的过程，需要掌握同一时间段内不同地区的政治、经济、科技、文化及文明与文明之间的关系。
12年级：AP美国政府与政治
AP美国政府与政治是一门介绍美国政府与政治的大学课程。学生通过分析数据和基于文本的来源来培养对美国政府和政治的理解，课程主要探索宪政、自由和秩序、代议制民主中的公民参与、相互竞争的决策利益以及政治分析方法等主题。
睿雅温馨提示
首先，请同学们务必在选课前，确认好学校的开设课程，以及修习要求！
在选课时，同学们可以考虑至少选修2至3个学年的历史课程，例如：美国历史（两学期）、美国政府（一学期）、世界历史或世界地理（一学期），另外建议再花一个学期修社会科学类的其他课程。
如果考虑人文学科为大学申请方向的学生，建议考虑选修4个学年。
大学申请对高中历史类课程的要求
在这里，我们将参考美国教育网站PrepScholar给出的指南。
首先，大学对此是没有硬性规定的。不过大多数大学还是会希望学生至少在高中选修过2门标准的历史课程，比如美国历史、世界历史或者欧洲历史。
总体来说，大学希望看到学生在高中阶段，至少修习2到3年的社会科学或历史课程。
睿雅温馨提示
如果同学们心中已经有了想要申请的学校，请一定要查看其录取要求，提前了解学校的期望！
尤其是未来考虑人文学科为大学申请方向的学生，一定要重视这个期望值，努力在这方面表现出色。
美国高中历史常用教材
美国没有固定的历史教材，不同的高中会有不同的选择。在这里，我们为大家总结的是被大多数高中所选用的历史类教材。
美高常用的世界历史教材为：
这本教材内容丰富，涵盖了世界历史的必备知识点，且这一版为学生版，适合非美高的同学们购买进行辅助学习。
这本教材的世界历史学科知识可读性较强，易于同学们进行理解，内容较为有趣。
这一版本的世界历史教材，非常贴合美高课程内容，且章节划分较为清晰。很适合同学们进行世界历史的系统学习。
美高常用的美国历史教材为：
这本书是大多数美高普遍使用的教材之一，多以线上版本为主，涵盖美国历史的全部信息。这本书内容及其丰富有趣，并配有精美的插图，其可读性是比较强的。
相对左边的那一本，这本教材的学术性更强，部分内容的讲解更为细致。推荐同学们结合使用，综合学习。
以上就是我们这一期美高历史“大揭秘”，希望可以相信同学们看了会有较大收获。
历史学习是需要同学们付出较多努力的。美高历史课一般阅读量较大，还经常有各种各样的作业，要求学生大量学习和思考。对于刚刚来到美高或想要在高中阶段大幅度提升个人历史能力的的学生来说，是具有一定挑战性的。
