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賽事簡介：海洋意識大賽為年輕人提供了一個平台，讓他們透過藝術創作和創造性思維了解環境議題，探索他們與不斷變化的世界的關係，成為積極變革的倡導者。
參賽資格：全球11-18歲初高中生皆可參與。 需提供在讀證明。 大學在讀生不可參賽。組別設定如下：
- 低年級組：11-14歲
- 高年級組：15-18歲
賽事主題：與大自然的對話：向內探索，向外延伸
賽事時間：作品提交截止於2025年6月9日
賽事簡介：由英國牛津約翰洛克學院主辦這項賽事。 致力於培養優秀學子的核心寫作素養：獨立思考、知識深度、邏輯清晰、批判分析與說服力。 牛津大學資深學者組成的評審會將選出各學科最佳論文，最後從7大學科中角逐出總冠軍論文。
賽事截止日：2025年6月30日，2025年7月7日（7天延長），或7月21日（21天延長）
參賽資格：高中組學生需提交時為18歲及以下，低年級組需提交時14歲及以下。
賽事簡介：作為美國歷史最悠久、最具聲望的青少年文藝賽事，學術藝術與寫作比賽旨在發掘7-12年級學生的創意作品與原創技藝。 自1923年創辦以來，該賽事持續表彰年輕一代的想像力、原創力與藝術才華，為富有創意的青少年提供展示舞台與學術榮譽。 其獎項已成為高中生追求卓越的象徵，顯著提升獲獎者在大學申請中的競爭力。
賽事時間：各分區截止時間不一，最早為12月1日
參賽資格：北美地區的7-12年級學生（13歲及以上）可參與28個藝術與寫作類別的角逐
賽事簡介：由芝加哥哥倫比亞學院英語與創意寫作系主辦的這項國際賽事，現已成為全球高中生寫作者年度盛會。參賽者可提交創意非虛構/虛構類各2篇作品（以單獨文件提交），詩歌組最多可提交2個文件，每份含1-5首詩。 總提交上限為6份文件。 單類別不可超2份。
賽事時間：待定
參賽資格：全球9-12年級學生
賽事簡介：作為全球規模最大的青少年公益藝術賽事，文字之河由加州聖瑪麗學院環境素養中心主辦，隸屬於卡爾馬諾維茨教育學院。 旨在激發5-19歲青少年將自然觀察轉化為詩歌與藝術創作。
截止日期：2025年1月31日
參賽資格：幼兒園至12年級在學學生（5-20歲），18歲以下參賽者需透過法定監護人/家長/學校教師/計畫指導老師提交。
賽事簡介：由哈佛本科經濟學會（HUEA）聯合《哈佛學院經濟評論》主辦的這項旗艦賽事，旨在讓全球高中生展現其經濟學理論理解深度與專業寫作水平。透過參賽，學生將系統錘鍊學術研究與專業表達能力，展現自身才華。
截止日期：2025年1月5日
參賽資格：9-12年級就讀學生
賽事簡介：由美國人類遺傳學會主辦的這項賽事，旨在慶祝一年一度的全美DNA日。紀念日致敬兩項里程碑－2003年4月人類基因體計畫完成與1953年DNA雙螺旋結構發現。
截止日期：2025年3月5日
參賽資格：全球9-12年級在校學生，如果學生在家接受教育可由家長代提交。
賽事簡介：在氣候變遷、不平等與不公義議題日益凸顯的今天，全球年輕人的未來將何去何從？當人類勇敢採取集體行動來應對全球性挑戰後，世界會變成怎樣？這項創意挑戰賽邀請青年團體構想未來，賽事評審包括來自諾貝爾獎組織的Owen Gaffney，旨在透過創新敘事激發改變世界的行動力。
提交要求：文字作品不超過800字詞，錄像作品時長1.5分鐘以內。
賽事時間：截止時間為2025年7月20日，包含15歲及以下、16-18歲、19-21歲組。
獎項設定：50歐元圖書券、得獎作品集及數位雜誌發表資格
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賽事簡介：這項年度賽事由普林斯頓大學劉易斯藝術中心主辦。 其評審委員會全由普林斯頓大學戲劇系的專業教師及工作人員組成。
賽事時間：2025年1月8日啟動報名。比賽將在收到250份有效投稿或2025年4月1日中午12:00（美國東部時間）結束。
參賽資格：美國11年級就讀學生。 世界各地學生需處於相當於美國11年級的學習階段。
賽事簡介：本國際賽事為全球K-12年級學生，獲獎者將獲得500美元獎金及世界歷史學家學會一年會員資格。參賽者需提交一篇論文，探討以下主題之一與個人及世界歷史的關聯：與歷史事件相關的家族故事、個人家族文化背景，或具有個人意義的地域歷史議題，如「我的祖先曾與亞伯拉罕·林肯一同從伊利諾伊州參加1832年的黑鷹戰爭」。
賽事時間：每年5月1日
參賽資格：全球K-12年級學生
賽事簡介：安蘭德研究所為紀念這位偉大作家而設立本賽事，旨在引導學生深度思考蘭德小說中的深刻主題。參賽者需精讀指定著作，剖析其複雜思想，並突破寫作能力邊界。賽事期望培養學生對蘭德文學作品的鑑賞力，並激發對其哲學思想的好奇。
截止日期：
- 《頌歌》組：2025年8月1日
- 《源泉》組：2025年8月1日
- 《阿特拉斯聳聳肩》組：2025年8月1日
參賽資格：全球8-12年級學生
賽事簡介：本賽事由環境教育基金會主辦，為11-25歲青年提供透過調查報道、新聞攝影和視訊新聞來研究環境問題及倡導解決方案的平台。 參賽形式：常規國際賽、」減少垃圾」專題賽、國際合作項目。
賽事時間：2025年4月30日
參賽資格：國際賽設三個年齡組，分別為11-14歲、15-18歲、19-25歲。
賽事簡介：《紐約時報》邀請學生就他們關心的議題，向相關個人或團體撰寫公開信。信件需聚焦學生關注的特定主題，明確致信對象，並提出行動倡議。
賽事時間：2025年3月12日至4月16日
參賽資格：13-19歲國高中在學學生（需獲得家長或監護人許可）
賽事簡介：北美簡‧奧斯汀研究會（JASNA）舉辦年度學生徵文比賽，旨在推動新一代讀者對簡‧奧斯汀作品的研究與鑑賞。
賽事時間：2025年6月2日
參賽資格：高中在學學生或在家自學者（需提供在學證明）
賽事簡介：本賽事由Winning Writers主辦，該機構致力於為詩人與作家提供優質資源，曾入選Writer’s Digest 101個最佳作家網站（2015-2019）。評審包括2018年CutBank文學獎得主Soma Mei Sheng Frazier（2019年公佈），以及獲普什卡特獎提名、現居加州奧克蘭的詩人暨家長Michal Jones。
賽事時間：2025年4月15日至10月1日
參賽資格：無年齡和國籍限制，但因美國政府限制，敘利亞、伊朗、北韓和克里米亞地區作者除外。
18. 馬歇爾學會論文競賽（Marshall Society Essay Competition）
賽事簡介：馬歇爾學會創立於1927年，是劍橋大學經濟學會。本賽事邀請全球預科階段學生撰寫關於經濟學理論的、有說服力且結構嚴謹的論文。
不過，比賽在2025年暫停，目前尚不清楚是否2026年恢復賽事。
賽事時間：2025年暫停開辦
參賽資格：全球大學之前階段的學生
賽事簡介：本寧頓學院青年作家獎由本寧頓學院設立，旨在促進高中階段的優秀寫作並表彰傑出學生作品。賽事每年9月1日至11月1日舉行，每年吸引超過5,000名學生提交詩歌、小說及非虛構類作品。 9-12年級學生可參加以下任一類別：
詩歌：3首組詩
小說：短篇小說（1500字以內）或獨幕劇（演出時間不超過30分鐘）
非虛構寫作：個人隨筆或學術論文（1500字以內）
賽事時間：9月1日至11月1日
參賽資格：全球9-12年級學生
賽事簡介：此賽事旨在表彰全球11年級學生的傑出詩歌創作。評審團由普林斯頓大學創意寫作計畫的詩人組成，包括Michael Dickman、Paul Muldoon、Rowan Ricardo Phillips、James Richardson、Tracy K. Smith、Susan Wheeler、Jenny Xie和Monica Youn。
賽事時間：10月21日至11月10日
參賽資格：全球11年級就讀學生
賽事簡介：《紐約時報》邀請學生以評論家身份，為其學生評論競賽撰寫原創評論。 參賽者可評論《紐約時報》報導範圍內的任何創意表達類別，涵蓋建築、音樂等領域。
賽事時間：11月1日至12月6日
參賽資格：全球13-19歲學生均可參與
- 13-15歲：需監護人同意後透過每週文章中指定連結提交
- 16-19歲：可直接在每週文章評論區投稿
賽事簡介：約翰甘迺迪講述了八位美國參議員為國家利益不惜犧牲個人政治生涯的故事。這些領袖面對利益團體、政黨乃至選民的壓力，仍堅持公共利益，展現了政治勇氣。 本賽事要求學生撰寫原創文章，闡釋對甘迺迪所述政治勇氣的理解。
截止日期：2025年1月17日
參賽資格：美國本土及屬地9-12年級高中生
賽事簡介：《紐約時報》邀請全球國中高中學生用不超過100字的篇幅，撰寫對個人具有特殊意義的微回憶錄。 作品可呈現特定情境、場景或重要事件。 評審期待透過「青年作家」的獨特敘事，觀察其如何解決問題並展現故事背後的深層意義。
賽事時間：10月12日
參賽資格：全球13-19歲學生均可參與
- 13-15歲：需監護人同意後透過每週文章中指定連結提交
- 16-19歲：可直接在每週文章評論區投稿
賽事簡介：本賽事由美國職業記者協會（SPJ）與新聞教育協會（JEA）共同主辦，旨在向美國高中生推廣新聞業與新聞自由的重要性。
比賽每年舉行一次，參賽者需根據指定主題撰寫文章，評審會由新聞從業人員、傳媒教育者等專業人士組成，從邏輯清晰度、結構條理性及主題契合度進行評審。
截止日期：2025年2月19日
參賽資格：美國9-12年級學生（公立、私立學校及在家教育學生均可）
賽事簡介：《康科德評論》是專門發表高中生歷史研究論文的英文學術期刊。截至春季刊，已收錄來自全球46個州及41個國家作者的1,362篇論文，眾多投稿者最終進入世界頂尖高校深造。
賽事時間：夏季刊為2月1日； 秋季刊為5月1日； 冬季刊為8月1日； 春季刊為11月1日。
參賽資格：中學畢業前完成論文且未升上大學者
賽事簡介：福伊爾青年詩人獎創立於1998年，是全球最具影響力的青年詩歌賽事之一，每年吸引數千位年輕詩人投稿。這項免費賽事為青年寫作者提供展示平台，使其獲得文學界認可與專業詩人指導。往屆得獎者中多人已成為出版作家並斬獲各類文學獎。
賽事時間：2025年7月31日
參賽資格：11-17歲青少年
賽事簡介：F(r)iction作為一年三期的文學刊物，既收錄業界名家的作品，也發掘新興作家的創作。每期圍繞著重要文化議題，精選多元視角的文學作品。該刊全年接收短篇小說、非虛構作品、微小說、漫畫及詩歌投稿，並於每年春秋兩季舉辦創作大賽，特邀知名評審參與評審並頒發獎金，所有錄用作品均配專屬插畫。
截止日期：2025年5月2日
參賽資格：11-17歲青少年
作品要求：短篇小說1001-7500詞，微小說單篇不超過1000詞，詩歌單首不超過3頁，非虛構作品不超過6500詞。
獎項設定：詩/小說：300美元；創意非虛構作品：500美元；短篇小說：1,000美元。
參賽費用：10-15美元
評審陣容（2025春季賽）：短篇小說-Gaël Le Cornec；微小說-Terry J. Benton-Walker；非虛構作品-Grace Talusan；詩歌-K. Iver。
2024年，Scholastic學樂藝術與寫作獎公佈了獲獎名單。令人振奮的是，Aralia睿雅學院學生共斬獲141個獎項，其中包括41個金鑰匙獎、44個銀鑰匙獎和56個榮譽獎！ 更多關於獎項的資訊可以在這裡找到。
| 金鑰匙 | 銀鑰匙 | 榮譽獎 |
| 41 | 44 | 56 |
為了在競賽中取得如此優異的成績，我們的獲獎學生參加了由睿雅資深寫作導師開設的寫作競賽課程。睿雅導師團隊由具有卓越教學能力的教師與教授組成，他們致力於激發學生潛能、協助其學術成功。這些導師在各自專業領域內享有盛譽，現多任教於美國頂尖高中及高等學府。
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