最近,不少家长和学生来问睿雅:下半年还有哪些英文写作竞赛值得参加?
从Scholastic、Bennington这样的创意写作赛事,到HIR学术论文竞赛,再到只有100词的NYT 个人回忆录,8月之后依然有不少值得关注的机会。
但选比赛时,有一个容易踩的坑,那就是有些竞赛看起来门槛低,但其实拿奖很难。
有的比赛面向7年级就能参加,看起来非常适合新手;
有的只要求写几百字,似乎准备压力不大;
还有的没有复杂的学术研究要求,题目也非常生活化。
但看完它们的投稿量和获奖数据,你可能会发现,有些所谓的“新手友好赛”,真正站上领奖台的比例甚至不到1%。
今天,我们就按照从相对友好到高难度的顺序,拆解6大下半年热门英文写作竞赛。
Scholastic写作竞赛
难度等级:⭐⭐⭐
如果学生已经有一定创意写作基础,又是第一次认真冲击大型英文写作赛事,Scholastic Art & Writing Awards是一个很值得考虑的起点。它面向7–12年级学生,写作类别非常丰富,包括诗歌、短小说、个人叙事与回忆录、新闻稿等等,不同写作特长的学生,都可以找到自己的赛道。
更重要的是,Scholastic的奖项本身存在明显的两级难度。以2025-26年的比赛为例,Scholastic收到了超过33.5万件作品,其中近9.2万件获得了地区级的奖项。粗略计算,地区级奖项的获奖率约为27%。不过这个比例也会因州而异。像麻州、加州、纽约这类教育大州,投稿量动辄上万,地区竞争远比怀俄明或密西西比等地激烈得多;换句话说,在有些州拿到地区奖的难度,可能比在另一些州高一截。
但到了国家级的奖项评选,情况就完全不同了。最终只有2500余件作品获得国家奖项,占全部投稿作品的比例不到1%!
所以如果是问:Scholastic容易拿奖吗?答案其实取决于你说的是哪一级。对于第一次参赛的学生来说,地区级奖项是一个相对够得着的目标;但如果目标是之后继续冲击国家奖项,难度会陡然上升。
截止到文章发布时,Scholastic已经宣布了2026-2027年的新赛季安排。欢迎点击此处,了解更多竞赛详情。

HIR哈佛国际评论写作竞赛
难度等级:⭐⭐⭐⭐
HIR哈佛国际评论写作竞赛面向7-12年级的学生,要求参赛者围绕国际事务议题展开分析,写一篇学术论文。HIR这项竞赛有一个优点,它的奖项难度非常透明。官方奖项等级为:
HIR奖项等级 | 获奖比例 |
金奖 Gold Medal | 全球前3% |
银奖 Silver Medal | 全球前10% |
铜奖 Bronze Medal | 全球前20% |
在铜奖之后,比赛还设置了:
高度赞扬奖(High Commendation)
杰出写作/风格奖(Outstanding Writing/Style Prize)
表彰奖(Commendation Prize)
参赛证书(Certificate of Completion)
虽然官方没有披露这些奖项的获奖率,但从往年的获奖情况推算,这些较低级别奖项的获奖率应该大于20%。这意味着,如果学生的目标是铜奖或以下的奖项,HIR并不是一个完全遥不可及的比赛。但如果目标直接定在金奖,那么面对的已经是全球前3%的竞争。
值得一提的是,比赛在论文提交之后其实还没有结束。进入决赛阶段后,学生还需要参加答辩日,围绕论文完成答辩。也就是说,学生不仅要能把观点“写出来”,还必须真正理解自己的论证,并且表达出来。这也是HIR比其他学术类竞赛更有难度的地方。
如果你对历史、政治、国际关系、经济、社会科学等方向感兴趣,已经开始建立学术阅读和论证能力,希望进一步挑战研究型写作,那么HIR的确是一个不错的选择。
海洋意识写作竞赛
难度等级:⭐⭐⭐⭐
Ocean Awareness海洋意识竞赛是比较容易被误判难度的比赛之一。它围绕海洋、环境、气候与社会议题展开,面向11-18岁的学生,鼓励通过不同形式表达自己对于年度主题的理解。相比需要阅读大量专业文献的学术论文竞赛,它的题材入口确实更加直观。
比赛官方并没有公布一个精确的获奖百分比统计,但由于每年吸引全球数千到上万名学生参与,而大奖(如全球金奖、银奖)每年仅有数十人或个位数可以获得,整体竞争相当激烈。
官方说明,每份投稿都会由至少3位评委匿名评审,并经过多轮评选。评审考察的也不仅仅是学生有没有理解环保主题,还包括:对年度主题的回应、个人声音、原创性、想象力,以及作品对议题表达的准确性等。所以,应该把海洋意识竞赛定义为“参赛门槛友好,但真正获奖并不容易”这样一个难度。
它很适合希望完成首次国际竞赛投稿的学生,因为主题比较容易建立兴趣,也能够完整经历一个写作和提交的流程。但如果目标是明确冲奖,备赛的深度和策略就会完全不同。需结合学生当前水平、写作兴趣、选题方向以及可投入的备赛时间,制定更有针对性的规划。
2026年比赛已结束,一般会在同年9月或者10月放出下一赛季的主题,同学们可以多多关注比赛官网。
本宁顿学院青年作家奖
难度等级:⭐⭐⭐⭐⭐
本宁顿学院青年作家奖(Bennington Young Writers Awards)面向9–12年级学生,主要分为:诗歌、小说、非虚构作品这三大类别。它不要求学生做复杂的学术研究,也没有现场答辩,听起来似乎比HIR简单。
但看完获奖数据,可能就不会这么想了。根据比赛官网披露,每年共计收到约5000名学生的投稿。而从比赛的获奖信息来看,上一个赛季在三个写作类别中,实际上是分别只评选出了一名一等奖、一名二等奖和一名三等奖的。也就是说,三个类别加起来,一、二、三等奖获奖者共计只有9人。如果只按这9名主要获奖者与近5000名投稿者粗略计算,比例约为0.18%。
当然,比赛还设置了Distinguished Writers、Finalists等其他级别的奖项,因此0.18%不能理解成赛事的总获奖率。但它足以说明,想要斩获一、二、三等奖,竞争非常激烈。
同时,比赛致力于考察的是参赛者的文学能力。比如语言节奏、人物塑造、叙事结构、意象、细节、个人声音,以及作品整体呈现出的文学质感,都会影响最终的结果。所以,它不适合想要去“试试”的学生,而更适合有较强文学兴趣和创作基础,已经积累了一定的创作经验,并且开始形成自己的写作风格的学生。
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纽约时报100词个人回忆录竞赛
难度等级:⭐⭐⭐⭐⭐
纽约时报100词个人回忆录竞赛(NYT 100-Word Personal Narrative Contest)看起来很简单,毕竟字数给限制在了100个单词上。
对于第一次看到比赛的学生来说,很容易产生一种“100词用一天就能写完”的感觉。但其实比赛真正的难点,恰恰就在于文章篇幅的短小。在如此短的篇幅里,学生既要讲述一个真实经历,又要让读者看到人物、细节、情绪和变化,同时几乎没有空间解释背景。这意味着,几乎每一个词都必须有作用。
从上一个赛季的获奖数据来看,比赛在这一届一共收到14232篇投稿,最终仅73篇获得Finalist及以上的认可:
冠军 17名
亚军 19名
荣誉奖 37名
也就是说,在这个比赛想要拿到冠军这一奖项,获奖率约为0.12%。而所有奖项加在一起的总获奖率,也只有0.5%左右,连1%都不到!
对于习惯学校五段式作文的学生来说,这甚至可能比写一篇长篇论文难度更大。这项比赛比较适合希望训练个人叙事、细节描写、语言精炼度和个人声音的学生。另外在文体上由于跟申请文书的写作类型比较相似,也很适合想要锻炼这方面写作能力的学生。
Write the World写作竞赛
难度等级:⭐⭐⭐⭐⭐
最后一个,是Write the World写作竞赛。它可能也是这些比赛里,最容易让大家觉得很好写、很好拿奖的那一个。
从平台本身来看,它确实非常适合年轻写作者。学生可以尝试不同的写作类型,可以同伴评审,可以接受专家反馈,也可以持续修改自己的作品。从这个角度看,它确实是一个很好的长期写作训练平台。
但从获奖率来看,这项比赛却是不好拿奖的。比如在2025年,我们的学生拿下了Write the World Op-Ed社论写作竞赛的冠军,这个荣誉非常难得,全球只有一名学生能够摘得,并且当年的冠军获奖率只有0.15%!因此,我们可以推断,想要在Write the World中拿奖、进入头部,非常难。
这项比赛适合希望长期建立英文写作习惯、不断尝试不同类别的学生;如果目标是获奖,则更适合已经形成明显个人风格、拥有成熟作品的学生。
如何选择适合自己的写作竞赛?
我们建议同学和家长们关注以下4点:
英文写作能力
个人学科兴趣
年龄&年级
过往写作经验
结合这4个要点,选择一个“够得着,但又具有挑战性”的比赛。
如果刚刚开始参加英文写作竞赛,可以先建立完整的参赛经验,从学校、当地的小型竞赛开始。
已经有比较成熟的作品,可以挑战Scholastic;
开始形成社科兴趣和研究能力,可以进入 HIR;
已经长期进行文学创作,则可以试试本宁顿;
而纽约时报、Write the World这类“看起来很简单”的比赛,也不要因为篇幅短、门槛低,就低估真正脱颖而出的难度。
比赛只是节点。真正值得长期积累的,始终是写作能力本身。





