牛津大學賽德商學院「全球氣候科技挑戰賽」課程
牛津大學賽德商學院「全球氣候科技挑戰賽」課程旨在幫助學生準備這項高度競爭的國際 STEM創新競賽,該競賽要求學員結合科學研究、技術創新、可行性分析以及專業簡報能力。
牛津大學賽德商學院「全球氣候科技挑戰賽」課程旨在幫助學生準備這項高度競爭的國際 STEM創新競賽,該競賽要求學員結合科學研究、技術創新、可行性分析以及專業簡報能力。
這門課程每年冬季開設,專為13至18歲希望將英文寫作打造成高效且具發表價值的創意作品的學生而設計。 課程將透過多種工具,幫助學生掌握有目的性和技巧性的寫作精髓,包括:運用修辭手法、有效的結構設計以及特定的寫作形式,並將這些技能應用於他們的創作中。
該課程在每年秋季開設,對象為13至19歲的全球中學生。如果你希望學習如何將自己的英語書面表達轉化為有效的、可發表的創意作品,那麼這個特別的寫作競賽課程非常適合你! 課程將透過多種工具,幫助學生掌握有目的性和技巧性的寫作精髓,包括:運用修辭手法、有效的結構設計以及特定的寫作形式,並將這些技能應用於他們的創作中。
LSE倫敦政經學院經濟論文競賽課程旨在幫助學生掌握在這項著名競賽中脫穎而出所需的技能和知識。透過一系列互動課程、專家指導和實際練習,學員將對經濟概念有深刻理解,並提高論文寫作能力。
GRC 社會影響力徵文競賽準備課程旨在為雄心勃勃的高中生提供在 GRC 社會影響力徵文競賽中取得優異成績所需的技能和知識。參與者將探索關鍵的全球問題,學習有效的議論文筆技巧,並獲得有關為社會公益制定令人信服的解決方案的指導。
AMC 12 備賽課程旨在幫助學生掌握高級數學概念,培養解決問題的能力,以便在這項具有挑戰性的競賽中脫穎而出。 我們的課程著重於加深理解和提高分析能力,為學生在 AMC 12 及以後更高階的考試中取得成功做好準備。
《哥倫比亞大學本科生法律評論》高中論文競賽課程旨在幫助高中生探討法律問題、磨練寫作技巧並為比賽做好準備。 學生將在課程中接觸複雜的法律主題,學習表達自己的觀點,並展現自己的分析能力。
在 Paideia 高中作文比賽中提高您的寫作技巧並展示您對古典希臘研究的熱情。加入我們的 Paideia 高中作文比賽準備班,獲得個人化的指導和支援,以製作引人注目的論文,以慶祝古希臘語言和文化的重要性。
該計劃從為期兩周的專門程式設計練習開始,為參與者提供提高技能的機會。隨後,為 12 個 ACSL 主題中的每個主題分配了兩周的時間,以便有充足的時間進行深入探索和理解。在每次比賽之前,參與者都會收到兩個有意與當前主題無關的程式設計問題。這些問題旨在提高編碼人員的技能並促進應對各種挑戰的舒適度。
本課程每年春季開設。13 至 18 歲希望學習如何將書面英文轉化為具創意且可發表作品的學生,將會發現這門專為寫作比賽設計的課程格外引人入勝。 課程將透過多種工具,幫助學生掌握有目的性和技巧性的寫作精髓,包括:運用修辭手法、有效的結構設計以及特定的寫作形式,並將這些技能應用於他們的創作中。
該課程在每年的夏季提供。想要學習如何將書面英語塑造成有效且可出版的創意作品的 13 至 19 歲學生會發現這門特殊的寫作比賽課程非常令人興奮。全班將向學生展示一系列工具,以學習有節制、有目的的寫作的細微差別,包括:具象語言、有效的結構和他們將應用於自己作品的特定形式。
全美個人金融挑戰賽是高中生展示個人理財知識的首要競賽。本課程將使學生準備好參加州和國家級別的全國個人理財挑戰賽。該課程將為學生提供有關收入、支出、儲蓄、投資、信貸管理和風險管理等概念的必要知識。
本課程將幫助學生為全美經濟學挑戰賽(National Economics Challenge)做好準備。 這是一項規模龐大的競賽,旨在測試他們對經濟學的知識和理解。 本課程將涵蓋與經濟學相關的各種主題,包括微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學和個人理財。
全美拉丁語考試培訓課程學生準備三個級別的考試:拉丁語入門考試和拉丁語入門、中級拉丁語考試和中級閱讀理解,以及高級散文考試和高級詩歌。 課程將根據 NLE 官方課程參考安排,並根據學生的需要而有所不同。 學生將接受一對一或小組課程。
The Concord Review Prep 邀請了一位出色的老師,他多年來一直擔任 The Concord Review 的寫作導師。學生將與老師進行一對一的交流,為他們的論文做準備。聯繫我們以獲取有關課程的更多資訊!
在John Locke約翰・洛克論文競賽備賽課程中,學生將學習論文寫作的核心技巧與細節,為參加比賽做好充分準備。我們提供所有學科的備賽課程,包括:哲學、政治、經濟學、歷史、心理學、神學、法律、國際關係、公共政策、科學與技術。學生將選擇一個研究主題,撰寫原創論文與論點,並完成一篇可提交參賽的高品質學術論文。課程中,學生將在導師引導下分析主要與次要文獻資料,培養批判性思維能力並發掘有深度的見解。除小組課外,學生亦可在一對一課程中獲得講師更具個性化的指導。
有抱負的小企業家們將在本門課程中學習創建,推廣和營銷公司品牌,以贏得商業競賽評委的青睞。本項目由身為MBA教授和商科競賽評委的老師教學。 項目學習內容包括初創企業與小型企業之間的差異,商業構想,商業計劃設計,商業環境分析,募集資金,制定預算,建立組織結構,營銷促銷策略,有說服力的銷售策略和營銷平台等。 在項目最後,學生將依照主題進行商業構想並輸出自己的商業計劃,在班級前演示自己的商業計劃,最終的Pitch Deck演講將進行錄製。
該課程幫助學生填補 AMC10 比賽所需的知識空白。 這門課程是一個完整的AMC10備賽課程和基礎AMC12的預備課程, 會幫助學生填補AMC10考試所需要的知識空白,指導比賽時的策略。
在本課程中,學生將進行一系列繪圖、設計和三維設計項目,這些項目將促進學生進行創造性調查、材料實驗、和批判 性對話。 許多藝術家使用他們的作品來表達,探索和質疑關於身份的觀念。在課程中,羅德島設計學院教授將會向學生介紹尼克·凱夫(Nick Cave),弗里達·卡洛(Frida Kahlo)和張小剛(Zhang Xiaogang)等藝術家,並學習身份認同如何影響他們的藝術。